Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Sheila Asteggiante
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A01629 | 370.7 ASTl | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Enrique Lorenzo
Título : | Seis estudios sobre leísmo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Enrique Lorenzo, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Ideas | Fecha de publicación: | 2001 | Número de páginas: | 67 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-627-45-1 | Palabras clave: | LEISMO | Clasificación: | 465 LORs | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Leísmo, Laísmo, Loísmo: Una nota histórica. Observaciones sobre el leísmo en el español uruguayo. Casos de leísmo en el español montevideano. Diacronía subjetiva del leísmo. Algunas precisiones sobre el leísmo en el español uruguayo. Leísmo: Un análisis desde la sociolingüística interaccionista. |
Seis estudios sobre leísmo [texto impreso] / Enrique Lorenzo, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ideas, 2001 . - 67 p. ISBN : 978-9974-627-45-1 Palabras clave: | LEISMO | Clasificación: | 465 LORs | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Leísmo, Laísmo, Loísmo: Una nota histórica. Observaciones sobre el leísmo en el español uruguayo. Casos de leísmo en el español montevideano. Diacronía subjetiva del leísmo. Algunas precisiones sobre el leísmo en el español uruguayo. Leísmo: Un análisis desde la sociolingüística interaccionista. |
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A03498 | 465 LORs | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03506 | 465 LORs c.10 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03499 | 465 LORs c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03500 | 465 LORs c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03501 | 465 LORs c.4 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03502 | 465 LORs c.5 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03503 | 465 LORs c.6 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03504 | 465 LORs c.7 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03505 | 465 LORs c.8 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03497 | 465 LORs c.9 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Edison Edgardo Romero Galván
Título : | La educación es política y es una opción ética | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Edison Edgardo Romero Galván | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Ideas | Fecha de publicación: | 2017 | Número de páginas: | 74 p | Nota general: | Material en soporte digital: D1232 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | NEUROCIENCIA NEUROPSICOLOGIA CEREBRO APRENDIZAJE PSICOLOGIA DROGAS | Clasificación: | 370.1 ROMe | Resumen: | Desde hace 5 años un grupo de docentes del IFD de Tacuarembó hemos estado realizando cursos a estudiantes de magisterio y del profesorado semipresencial sobre Neurociencias y las diferentes formas que tiene el cerebro en el aprendizaje, así como los mecanismos de la memoria. Nos estamos enfrentando a un nuevo paradigma educativo en la enseñanza del siglo XXI que es “cómo aprende el cerebro”, teniendo en cuenta que en clases cada vez más numerosas y heterogéneas todos aprendemos en tiempos y formas diferentes, cuánto incide el entorno y el medio socio-económico y cultural en el aprendizaje que está predeterminado genéticamente con los 13 mil genes que modulan nuestro cerebro. | Nota de contenido: | Cómo aprende el cerebro. Macroscopía. Microscopía cerebral. Drogas. Marihuana. Drogas Pesadas. Neurociencias, una visión desde la Pedagogía. Cuando las neurociencias se aproximan a la Filosofía.El cerebro, las emociones y el aprendizaje. |
La educación es política y es una opción ética [texto impreso] / Edison Edgardo Romero Galván . - Montevideo (Uruguay) : Ideas, 2017 . - 74 p. Material en soporte digital: D1232 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | NEUROCIENCIA NEUROPSICOLOGIA CEREBRO APRENDIZAJE PSICOLOGIA DROGAS | Clasificación: | 370.1 ROMe | Resumen: | Desde hace 5 años un grupo de docentes del IFD de Tacuarembó hemos estado realizando cursos a estudiantes de magisterio y del profesorado semipresencial sobre Neurociencias y las diferentes formas que tiene el cerebro en el aprendizaje, así como los mecanismos de la memoria. Nos estamos enfrentando a un nuevo paradigma educativo en la enseñanza del siglo XXI que es “cómo aprende el cerebro”, teniendo en cuenta que en clases cada vez más numerosas y heterogéneas todos aprendemos en tiempos y formas diferentes, cuánto incide el entorno y el medio socio-económico y cultural en el aprendizaje que está predeterminado genéticamente con los 13 mil genes que modulan nuestro cerebro. | Nota de contenido: | Cómo aprende el cerebro. Macroscopía. Microscopía cerebral. Drogas. Marihuana. Drogas Pesadas. Neurociencias, una visión desde la Pedagogía. Cuando las neurociencias se aproximan a la Filosofía.El cerebro, las emociones y el aprendizaje. |
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A06190 | 370.1 ROMe | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A06189 | 370.1 ROMe c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |