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/ Ana Arburúas en Quehacer educativo, 122 (Diciembre de 2013)
[artÃculo] in Quehacer educativo > 122 (Diciembre de 2013) . - 20-24 p TÃtulo : | Algunas premisas acerca de la enseñanza de la lectura en el primer ciclo : un colectivo docente en movimiento. Segunda narrativa de la experiencia en curso | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana Arburúas, Autor ; Susana Bonilla, Autor ; Marcela Fernández, Autor ; LucÃa Forteza, Autor ; Elena GarcÃn, Autor ; Ana Inés Mandi, Autor ; Norma MarÃn, Autor ; Natalia Pastrana, Autor ; Ximena Pena, Autor ; Virginia Rickeboer, Autor ; Teresita Rimolli, Autor ; LucÃa Sureda, Autor ; Ximena Trucco, Autor ; Shirley Young, Autor | Fecha de publicación: | 2015 | ArtÃculo en la página: | 20-24 p | Idioma : | Español (spa) |
[artÃculo] Algunas premisas acerca de la enseñanza de la lectura en el primer ciclo : un colectivo docente en movimiento. Segunda narrativa de la experiencia en curso [texto impreso] / Ana Arburúas, Autor ; Susana Bonilla, Autor ; Marcela Fernández, Autor ; LucÃa Forteza, Autor ; Elena GarcÃn, Autor ; Ana Inés Mandi, Autor ; Norma MarÃn, Autor ; Natalia Pastrana, Autor ; Ximena Pena, Autor ; Virginia Rickeboer, Autor ; Teresita Rimolli, Autor ; LucÃa Sureda, Autor ; Ximena Trucco, Autor ; Shirley Young, Autor . - 2015 . - 20-24 p. Idioma : Español ( spa) in Quehacer educativo > 122 (Diciembre de 2013) . - 20-24 p |