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302 : DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA
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/ VISOR
Título : | Manual de ayuda escolar, Ciencias Sociales 1 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | VISOR, Autor | Fecha de publicación: | 2020 | Número de páginas: | 59p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-522-057-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Nota de contenido: |
LA TIERRA, UN LUGAR PARA CONOCER Y DESCUBRIR: La historia de los mapas . El globo terráqueo. Coordenadas geográficas. Los mapas planos. Lectura de mapas. Hemisferios y continentes. El continente americano.
¿CÓMO LLEGARON LOS HOMBRES A AMÉRICA?: América Poblada. Huellas en el territorio.
COMUNIDADES ABORÍGENES EN AMÉRICA: Los Mayas. Los aztecas. Los incas.
ABORÍGENES DEL EXTREMO SUR DEL CONTINENTE: Los diaguitas. Los guaycurúes. Los huarpes. Los guaraníes. Los charrúas. Los querandíes. Los araucanos-mapuches. Las onas.
LA CONQUISTA ESPAÑOLA DE AMÉRICA: Europa en el siglo XV. Conocimientos que posibilitaron los viajes. Colón un protagonista de esta historia. Los viajes de Colón. La llegada a América. Nuevos viajes de descubrimiento. El sometimiento indígena.
SITUACIÓN INDÍGENA ACTUAL. |
Manual de ayuda escolar, Ciencias Sociales 1 [texto impreso] / VISOR, Autor . - 2020 . - 59p. ISBN : 978-987-522-057-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Nota de contenido: |
LA TIERRA, UN LUGAR PARA CONOCER Y DESCUBRIR: La historia de los mapas . El globo terráqueo. Coordenadas geográficas. Los mapas planos. Lectura de mapas. Hemisferios y continentes. El continente americano.
¿CÓMO LLEGARON LOS HOMBRES A AMÉRICA?: América Poblada. Huellas en el territorio.
COMUNIDADES ABORÍGENES EN AMÉRICA: Los Mayas. Los aztecas. Los incas.
ABORÍGENES DEL EXTREMO SUR DEL CONTINENTE: Los diaguitas. Los guaycurúes. Los huarpes. Los guaraníes. Los charrúas. Los querandíes. Los araucanos-mapuches. Las onas.
LA CONQUISTA ESPAÑOLA DE AMÉRICA: Europa en el siglo XV. Conocimientos que posibilitaron los viajes. Colón un protagonista de esta historia. Los viajes de Colón. La llegada a América. Nuevos viajes de descubrimiento. El sometimiento indígena.
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10111 | 302 VISm | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Ciencias Sociales | Disponible |
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Título : | Manual de ayuda escolar, Ciencias Sociales 2 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | VISOR, Autor | Fecha de publicación: | 2020 | Número de páginas: | 63p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-522-069-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Nota de contenido: | LA CONQUISTA Y EL POBLAMIENTO: La fundación de una ciudad. Ciudades destacadas. La organización territorial. Otras colonizaciones europeas. Autoridades de los virreinatos.
LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DE LOS TERRITORIOS: El monopolio comercial. La resistencia indígena. LAS Misiones Jesuíticas.
EL VIRREINATO DEL RÍO DE LA PLATA: Organización política y económica del nuevo virreinato. La sociedad virreinal. Los oficios de los sectores sociales.
EL INICIO DE UNA NUEVA ERA: Los cambios en América. Las invaciónes inglesas. Cambios políticos en Europa y América. Los movimientos juntistas.
EL CAMINO HACIA LA INDEPENDENCIA: La sucesión de primeros gobiernos. La asamblea y el congreso constituyente. Las armas de la libertad. |
Manual de ayuda escolar, Ciencias Sociales 2 [texto impreso] / VISOR, Autor . - 2020 . - 63p. ISBN : 978-987-522-069-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Nota de contenido: | LA CONQUISTA Y EL POBLAMIENTO: La fundación de una ciudad. Ciudades destacadas. La organización territorial. Otras colonizaciones europeas. Autoridades de los virreinatos.
LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DE LOS TERRITORIOS: El monopolio comercial. La resistencia indígena. LAS Misiones Jesuíticas.
EL VIRREINATO DEL RÍO DE LA PLATA: Organización política y económica del nuevo virreinato. La sociedad virreinal. Los oficios de los sectores sociales.
EL INICIO DE UNA NUEVA ERA: Los cambios en América. Las invaciónes inglesas. Cambios políticos en Europa y América. Los movimientos juntistas.
EL CAMINO HACIA LA INDEPENDENCIA: La sucesión de primeros gobiernos. La asamblea y el congreso constituyente. Las armas de la libertad. |
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10112 | 302 VISm | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Ciencias Sociales | Disponible |
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Título : | Manual de ayuda escolar, Tecnología 1 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | VISOR, Autor | Fecha de publicación: | 2020 | Número de páginas: | 63p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-522-064-5 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Nota de contenido: |
QUÉ ES LA TECNOLOGÍA: Los productos tecnológicos en la historia. Lo natural y lo artificial. materiales, maquinas y herramientas. productos artesanales e industriales. Las industrias y las ramas de la tecnología. Saber hacer. Las Técnicas. Técnicas de fabricación. Técnicas de organización. Técnicas de reparación. Técnicas de uso. El proceso Tecnológico. De bienes y servicios.
TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN: Las tecnologías de la construcción y las necesidades humanas. La construcción y el medio. Construcciones para otros fines. Técnicas básicas de construcción , los cimientos. Técnicas de construcción. Las estructuras. Los materiales de la construcción. Más materiales de la construcción. Herramientas que utilizan en la construcción. Maquinas que se utilizan en la construcción. Más maquinas de la construcción.
TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS : La preparación de los alimentos. Técnicas de preparación. El problema de la conservación de los alimentos. Técnicas de conservación. Aditivos. materiales utilizados en el envasado y conservación de alimentos. La leche, un producto natural. Productos lácteos. Fabricado pan , la biotecnología. Herramientas y maquinas utilizadas en la preparación de alimentos. Higiene de los alimentos. |
Manual de ayuda escolar, Tecnología 1 [texto impreso] / VISOR, Autor . - 2020 . - 63p. ISBN : 978-987-522-064-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Nota de contenido: |
QUÉ ES LA TECNOLOGÍA: Los productos tecnológicos en la historia. Lo natural y lo artificial. materiales, maquinas y herramientas. productos artesanales e industriales. Las industrias y las ramas de la tecnología. Saber hacer. Las Técnicas. Técnicas de fabricación. Técnicas de organización. Técnicas de reparación. Técnicas de uso. El proceso Tecnológico. De bienes y servicios.
TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN: Las tecnologías de la construcción y las necesidades humanas. La construcción y el medio. Construcciones para otros fines. Técnicas básicas de construcción , los cimientos. Técnicas de construcción. Las estructuras. Los materiales de la construcción. Más materiales de la construcción. Herramientas que utilizan en la construcción. Maquinas que se utilizan en la construcción. Más maquinas de la construcción.
TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS : La preparación de los alimentos. Técnicas de preparación. El problema de la conservación de los alimentos. Técnicas de conservación. Aditivos. materiales utilizados en el envasado y conservación de alimentos. La leche, un producto natural. Productos lácteos. Fabricado pan , la biotecnología. Herramientas y maquinas utilizadas en la preparación de alimentos. Higiene de los alimentos. |
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10113 | 302 VISm | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Ciencias Sociales | Disponible |
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Título : | Manual de ayuda escolar, Tecnología 2 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | VISOR, Autor | Fecha de publicación: | 2020 | Número de páginas: | 63p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-522-071-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Nota de contenido: |
LA VESTIMENTA, TECNOLOGÍA DEL TRAJE: La indumentaria , necesidad humana, Primeros materiales del traje. la piel. El cuero. La paja. El caucho. Otras bases materiales y procedimientos de obtención. La lana. El algodón. La seda. Las fibras artificiales. procedimientos textiles. La hilatura. El teñido. El tejido. Características del traje, desde lo funcional y lo cultural. El traje funcional. El traje del deporte. El uniforme militar y el traje del teatro. El traje desde lo social y lo cultural. personas que intervienen en la confección de un traje.
EL CINE UN GRAN INVENTO DE LA HUMANIDAD: Sombras chinescas. Cómo se propaga la luz. La cámara. la linterna mágica. Daguerrotipos, las primeras películas fotográficas. La cámara fotográfica. El problema de las imágenes en movimiento, el traumatropio. Dibujos animados . Maquínas de foto en línea. Los hermanos Lumiére y la primera película. La cámara de cine.
LA INFORMÁTICA, EL MUNDO DE LAS COMPUTADORAS: Qué son las computadoras y para qué sirven. El soporte físico. La memoria. memorias auxiliares. El software, sistema operativo. Aplicaciones del mundo de la informática. La tecnología avanza. |
Manual de ayuda escolar, Tecnología 2 [texto impreso] / VISOR, Autor . - 2020 . - 63p. ISBN : 978-987-522-071-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Nota de contenido: |
LA VESTIMENTA, TECNOLOGÍA DEL TRAJE: La indumentaria , necesidad humana, Primeros materiales del traje. la piel. El cuero. La paja. El caucho. Otras bases materiales y procedimientos de obtención. La lana. El algodón. La seda. Las fibras artificiales. procedimientos textiles. La hilatura. El teñido. El tejido. Características del traje, desde lo funcional y lo cultural. El traje funcional. El traje del deporte. El uniforme militar y el traje del teatro. El traje desde lo social y lo cultural. personas que intervienen en la confección de un traje.
EL CINE UN GRAN INVENTO DE LA HUMANIDAD: Sombras chinescas. Cómo se propaga la luz. La cámara. la linterna mágica. Daguerrotipos, las primeras películas fotográficas. La cámara fotográfica. El problema de las imágenes en movimiento, el traumatropio. Dibujos animados . Maquínas de foto en línea. Los hermanos Lumiére y la primera película. La cámara de cine.
LA INFORMÁTICA, EL MUNDO DE LAS COMPUTADORAS: Qué son las computadoras y para qué sirven. El soporte físico. La memoria. memorias auxiliares. El software, sistema operativo. Aplicaciones del mundo de la informática. La tecnología avanza. |
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10114 | 302 VISm | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Ciencias Sociales | Disponible |
/ Sylvia Aguiar
Título : | La maravillosa aventura de las sociedades humanas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Sylvia Aguiar, Autor | Editorial: | Rosgal | Fecha de publicación: | 1993 | Número de páginas: | 111 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA |
La maravillosa aventura de las sociedades humanas [texto impreso] / Sylvia Aguiar, Autor . - [S.l.] : Rosgal, 1993 . - 111. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA |
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0019 | 302 AGUm | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Ciencias Sociales | Disponible |
/ UNESCO
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/ F. Xavier Hernández Cardona
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/ Raquel Gurevich
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/ Instituto de Profesores "Artigas"
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/ Joaquín Prats
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/ Alicia W. de Camilloni
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/ ANEP
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/ Anastasio Ovejero Bernal
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