TÃtulo : | Dificultades en el aprendizaje escolar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Soprano, A.M, Autor ; Piasco, M, Autor | Editorial: | Miño y Dávila | Fecha de publicación: | 1986 | Número de páginas: | 205 | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-946723--1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 152 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE | Nota de contenido: | 1-Diagnostico de situación
2-Factores de riesgo en dificultades de aprendizaje,Metodología de trabajo en riesgo. Neuropsicologia y aprendizaje, evaluación, examen, perfil neuropsicologico
3- Apuntes para una discusión etiologica, enfoque psicopedagogico, aspectos pediátricos, epilepsia, disfuncion cerebral, trastornos motores y aprendizaje,lenguaje y aprendizaje, retardo mental, enfermedades neurológicas, análisis psicológicos, factores socio-económico - culturales-escuela y diversidad cultural, factores educacionales, la escuela como generadora de dificultades. Características cognitivas de lo problemas de aprendizaje en algunos cuadros psico patologicos,Psicosis, neurosis, retrasos mentales en general.
4- El equipo interdisciplinario y el aprendizaje, hábitos gregarios de algunas especies animales, interacciones del ser humano con otros organismos e individuos, noción de grupos,formación y definición de equipos
5- la salud del niño escolar, instituciones responsables de la asistencia |
Dificultades en el aprendizaje escolar [texto impreso] / Soprano, A.M, Autor ; Piasco, M, Autor . - [S.l.] : Miño y Dávila, 1986 . - 205. ISBN : 978-950-946723--1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 152 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE | Nota de contenido: | 1-Diagnostico de situación
2-Factores de riesgo en dificultades de aprendizaje,Metodología de trabajo en riesgo. Neuropsicologia y aprendizaje, evaluación, examen, perfil neuropsicologico
3- Apuntes para una discusión etiologica, enfoque psicopedagogico, aspectos pediátricos, epilepsia, disfuncion cerebral, trastornos motores y aprendizaje,lenguaje y aprendizaje, retardo mental, enfermedades neurológicas, análisis psicológicos, factores socio-económico - culturales-escuela y diversidad cultural, factores educacionales, la escuela como generadora de dificultades. Características cognitivas de lo problemas de aprendizaje en algunos cuadros psico patologicos,Psicosis, neurosis, retrasos mentales en general.
4- El equipo interdisciplinario y el aprendizaje, hábitos gregarios de algunas especies animales, interacciones del ser humano con otros organismos e individuos, noción de grupos,formación y definición de equipos
5- la salud del niño escolar, instituciones responsables de la asistencia |
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