IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Ma. del Lourdes Quinteros
TÃtulo : | Sembrando experiencias, Edición del año 2019 : Democratizando saberes | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ma. del Lourdes Quinteros, Autor | Editorial: | ANEP | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 295 | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-88731--2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 650 TIC´S | Nota de contenido: |
ARTE: Mi héroe... mi espejp. Composición figurativa y abstracta: Enable Viacam con Tux Paint. Los caminos del arte, Wassily Kandinsky.
CIENCIAS NATURALES: Las tecnologías digitales como facilitadoras del aprendizaje colaborativo de actores de tres subsistemas en una salida de campo compartida. Prehistoria en 3D. Creando videojuegos activos para desafiar el sedentarismo. Realidad aumentada y creación en 3D en geometría. Megaclave: agricultura sustentable. Entre pasturas y malezas. Arduino Emplumado: Incubadora de huevos embrionados. Soluciones cotidianas. Una aventura saludable.
CIENCIAS SOCIALES: TICs: una herramienta para educar desde la perspectiva de derechos. Viaje en el tiempo, al encuentro de Isaac Newton. Situación actual del mercado laboral en Treinta y Tres. Narrativa transmedia de mujeres que hicieron historia, activistas y STEM. Las Maragatas. La seguridad vial es un compromiso de todos.
LENGUA: Voki, un amig@ virtual. Descubriendo el código. Prácticas de escritura, del papel a la pantalla. Teletransportando Molinos de Viento Siglo XXI. Pequeños cuentacuentos.
INFORMES DE INVESTIGACIÓN: Roles invertidos. De aplicadores a diseñadores de aplicaciones: nuevas aproximaciones a la generación de recursos educativos. |
Sembrando experiencias, Edición del año 2019 : Democratizando saberes [texto impreso] / Ma. del Lourdes Quinteros, Autor . - [S.l.] : ANEP, 2019 . - 295. ISBN : 978-9974-88731--2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 650 TIC´S | Nota de contenido: |
ARTE: Mi héroe... mi espejp. Composición figurativa y abstracta: Enable Viacam con Tux Paint. Los caminos del arte, Wassily Kandinsky.
CIENCIAS NATURALES: Las tecnologías digitales como facilitadoras del aprendizaje colaborativo de actores de tres subsistemas en una salida de campo compartida. Prehistoria en 3D. Creando videojuegos activos para desafiar el sedentarismo. Realidad aumentada y creación en 3D en geometría. Megaclave: agricultura sustentable. Entre pasturas y malezas. Arduino Emplumado: Incubadora de huevos embrionados. Soluciones cotidianas. Una aventura saludable.
CIENCIAS SOCIALES: TICs: una herramienta para educar desde la perspectiva de derechos. Viaje en el tiempo, al encuentro de Isaac Newton. Situación actual del mercado laboral en Treinta y Tres. Narrativa transmedia de mujeres que hicieron historia, activistas y STEM. Las Maragatas. La seguridad vial es un compromiso de todos.
LENGUA: Voki, un amig@ virtual. Descubriendo el código. Prácticas de escritura, del papel a la pantalla. Teletransportando Molinos de Viento Siglo XXI. Pequeños cuentacuentos.
INFORMES DE INVESTIGACIÓN: Roles invertidos. De aplicadores a diseñadores de aplicaciones: nuevas aproximaciones a la generación de recursos educativos. |
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