IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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Autor Francisco Javier Tejedor
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/ Ana GarcÃa Valcárcel
TÃtulo : | Perspectivas de las nuevas tecnologÃas en la educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana GarcÃa Valcárcel, Editor cientÃfico ; Francisco Javier Tejedor, Editor cientÃfico | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 231 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | NUEVAS TECNOLOGIAS | Nota de contenido: | 1.Tecnología educativa y lenguajes. Funciones de la imagen en los mensajes verboicónicos.- 2.Acción técnica y acción pedagógica.- 3.Procesos cognitivos y soportes tecnológicos.- 4.Información, comunicación y sistemas educativos.- 5.La enseñanza ante los nuevos canales de comunicación.- 6.Interacción verboicónica.- 7.Los medios de comunicación audiovisuales y la educación.- 8.Nuevas tecnologías en la educación a distancia.- 9.La televisión y sus dimensiones educativas.- 10.Las nuevas tecnologías en la formación del profesorado.- 11.Las tecnologías de la información y de la comunicación en el sistema educativo español.- 12.Dimensiones tecnológicas de la organización escolar. |
Perspectivas de las nuevas tecnologÃas en la educación [texto impreso] / Ana GarcÃa Valcárcel, Editor cientÃfico ; Francisco Javier Tejedor, Editor cientÃfico . - Madrid (España) : Narcea, 1996 . - 231 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | NUEVAS TECNOLOGIAS | Nota de contenido: | 1.Tecnología educativa y lenguajes. Funciones de la imagen en los mensajes verboicónicos.- 2.Acción técnica y acción pedagógica.- 3.Procesos cognitivos y soportes tecnológicos.- 4.Información, comunicación y sistemas educativos.- 5.La enseñanza ante los nuevos canales de comunicación.- 6.Interacción verboicónica.- 7.Los medios de comunicación audiovisuales y la educación.- 8.Nuevas tecnologías en la educación a distancia.- 9.La televisión y sus dimensiones educativas.- 10.Las nuevas tecnologías en la formación del profesorado.- 11.Las tecnologías de la información y de la comunicación en el sistema educativo español.- 12.Dimensiones tecnológicas de la organización escolar. |
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