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Autor Magdalena Viramonte de Avalos
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Título : | La nueva lingüística en la enseñanza media : Fundamentos teóricos y propuesta metodológica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Magdalena Viramonte de Avalos, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Colihue | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 109 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PRAGMATICA, SOCIOLINGUISTICA, ORACION, DISCURSO, SONIDO, FONEMA, ORALIDAD | Nota de contenido: | El pensamiento lingüístico del siglo XX: algunos hitos paradigmáticos.- Reflejo de la evolución teórica en el aula: evidencia de la interrelación teoría/aplicación.- Hacia una conversión de los criterios para el análisis: el texto, qué es y cómo trabajarlo.- Hacia la enseñanza de la oralidad.- En el marco de la textualidad y de la oralidad: los niveles del análisis lingüístico.- El erro y la norma.- Entre reflexiones, sugerencias y propuestas. |
La nueva lingüística en la enseñanza media : Fundamentos teóricos y propuesta metodológica [texto impreso] / Magdalena Viramonte de Avalos, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Colihue, 1994 . - 109 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PRAGMATICA, SOCIOLINGUISTICA, ORACION, DISCURSO, SONIDO, FONEMA, ORALIDAD | Nota de contenido: | El pensamiento lingüístico del siglo XX: algunos hitos paradigmáticos.- Reflejo de la evolución teórica en el aula: evidencia de la interrelación teoría/aplicación.- Hacia una conversión de los criterios para el análisis: el texto, qué es y cómo trabajarlo.- Hacia la enseñanza de la oralidad.- En el marco de la textualidad y de la oralidad: los niveles del análisis lingüístico.- El erro y la norma.- Entre reflexiones, sugerencias y propuestas. |
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3020 | 372.6 VIRn | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |