IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ Carina Viviana Kaplan
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3265 | 370.19 KAPt | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
/ Philippe Perrenoud
TÃtulo : | La evaluación de los alumnos : De la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes entre dos lógicas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philippe Perrenoud, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Colihue | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 256 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EVALUACION, APRENDIZAJE, PEDAGOGIA, DIDACTICA | Nota de contenido: | 1.La evaluación entre dos lógicas.- 2.La evaluación en el principio de la excelencia y del éxito escolares.- 3.¿De qué está hecha la excelencia escolar?.- 4.Evaluación y orientación escolar.- 5.Los procedimientos ordinarios de evaluación: frenos para el cambio de las prácticas pedagógicas.- 6.La parte de evaluación formativa en cualquier evaluación continua.- 7.Hacia didácticas que favorecen una regulación individualizada de los aprendizajes.- 8. Un enfoque pragmático de la evaluación formativa.- 9. Ambigüedades y paradojas de la comunicación en clase.- 10. No toquen mi evaluación. Un enfoque sistémico del cambio.- 11.La coexistencia de lógicas antagónicas.- |
La evaluación de los alumnos : De la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes entre dos lógicas [texto impreso] / Philippe Perrenoud, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Colihue, 2010 . - 256 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EVALUACION, APRENDIZAJE, PEDAGOGIA, DIDACTICA | Nota de contenido: | 1.La evaluación entre dos lógicas.- 2.La evaluación en el principio de la excelencia y del éxito escolares.- 3.¿De qué está hecha la excelencia escolar?.- 4.Evaluación y orientación escolar.- 5.Los procedimientos ordinarios de evaluación: frenos para el cambio de las prácticas pedagógicas.- 6.La parte de evaluación formativa en cualquier evaluación continua.- 7.Hacia didácticas que favorecen una regulación individualizada de los aprendizajes.- 8. Un enfoque pragmático de la evaluación formativa.- 9. Ambigüedades y paradojas de la comunicación en clase.- 10. No toquen mi evaluación. Un enfoque sistémico del cambio.- 11.La coexistencia de lógicas antagónicas.- |
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4297 | 371.27 PERe | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
1443 | 371.27 PERe | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Enrique Lorenzo
TÃtulo : | Fundamentos de linguÃstica : Para docentes de enseñanza primaria y media | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Enrique Lorenzo, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Colihue | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 113 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | LINGUISTICA, DIDACTICA DE LA LENGUA | Nota de contenido: | ¿Qué es la lingüística?. Principios corrientes lingüísticas del siglo XX. La fonología. La morfosintaxis. La semántica. La pragmática. La variación lingüística. Lingüística aplicada; enseñanza de la lengua.- |
Fundamentos de linguÃstica : Para docentes de enseñanza primaria y media [texto impreso] / Enrique Lorenzo, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Colihue, 1994 . - 113 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | LINGUISTICA, DIDACTICA DE LA LENGUA | Nota de contenido: | ¿Qué es la lingüística?. Principios corrientes lingüísticas del siglo XX. La fonología. La morfosintaxis. La semántica. La pragmática. La variación lingüística. Lingüística aplicada; enseñanza de la lengua.- |
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3022 | 372.6 LORf | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
/ Gianni Rodari
TÃtulo : | Gramática de la fantasÃa : Introducción al arte de inventar historias | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gianni Rodari, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Colihue | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 186 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | GRAMATICA |
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2874 | 465 RODg | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Magdalena Viramonte de Avalos
TÃtulo : | La nueva lingüÃstica en la enseñanza media : Fundamentos teóricos y propuesta metodológica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Magdalena Viramonte de Avalos, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Colihue | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 109 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PRAGMATICA, SOCIOLINGUISTICA, ORACION, DISCURSO, SONIDO, FONEMA, ORALIDAD | Nota de contenido: | El pensamiento lingüístico del siglo XX: algunos hitos paradigmáticos.- Reflejo de la evolución teórica en el aula: evidencia de la interrelación teoría/aplicación.- Hacia una conversión de los criterios para el análisis: el texto, qué es y cómo trabajarlo.- Hacia la enseñanza de la oralidad.- En el marco de la textualidad y de la oralidad: los niveles del análisis lingüístico.- El erro y la norma.- Entre reflexiones, sugerencias y propuestas. |
La nueva lingüÃstica en la enseñanza media : Fundamentos teóricos y propuesta metodológica [texto impreso] / Magdalena Viramonte de Avalos, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Colihue, 1994 . - 109 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PRAGMATICA, SOCIOLINGUISTICA, ORACION, DISCURSO, SONIDO, FONEMA, ORALIDAD | Nota de contenido: | El pensamiento lingüístico del siglo XX: algunos hitos paradigmáticos.- Reflejo de la evolución teórica en el aula: evidencia de la interrelación teoría/aplicación.- Hacia una conversión de los criterios para el análisis: el texto, qué es y cómo trabajarlo.- Hacia la enseñanza de la oralidad.- En el marco de la textualidad y de la oralidad: los niveles del análisis lingüístico.- El erro y la norma.- Entre reflexiones, sugerencias y propuestas. |
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3020 | 372.6 VIRn | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Lydia Penchansky de Bosch
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/ Roberto J. Payró
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/ Chamico
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/ Gregorio de Laferrere
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/ Alma Maritano
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/ Alma Maritano
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/ Roberto J. Payró
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/ Gérard Fourez
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/ Félix Lope de Vega Carpio
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/ Cristina Sisca de Viale
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