IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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Autor Miguel Angel Zabalza
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/ Miguel Angel Zabalza
TÃtulo : | Calidad en la educación infantil | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Angel Zabalza, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 292 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION INICIAL, CALIDAD DE LA EDUCACION | Nota de contenido: | Retos que debe afrontar la educación infantil en los próximos años.- El reto de la calidad.- Los diez aspectos claves de una educación infantil de calidad.- La escuela infantil entre la cultura de la infancia y la ciencia pedagógica y didáctica.- Las escuelas infantiles municipales de Módena.- Contextualización del modelo curricular. Hich/scope en el ámbito del Proyecto infancia.- El currículo high/scope para nños y niñas entre 2 y 3 años.- La rutina diaria en las experiencias llave del modelo high/scope.- Una experiencia de formación del profesorado de educación infantil.- La organización de los espacios en la educación infantil.- |
Calidad en la educación infantil [texto impreso] / Miguel Angel Zabalza, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 1996 . - 292 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION INICIAL, CALIDAD DE LA EDUCACION | Nota de contenido: | Retos que debe afrontar la educación infantil en los próximos años.- El reto de la calidad.- Los diez aspectos claves de una educación infantil de calidad.- La escuela infantil entre la cultura de la infancia y la ciencia pedagógica y didáctica.- Las escuelas infantiles municipales de Módena.- Contextualización del modelo curricular. Hich/scope en el ámbito del Proyecto infancia.- El currículo high/scope para nños y niñas entre 2 y 3 años.- La rutina diaria en las experiencias llave del modelo high/scope.- Una experiencia de formación del profesorado de educación infantil.- La organización de los espacios en la educación infantil.- |
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2601 | 372.21 ZABc | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Miguel Angel Zabalza
TÃtulo : | Competencias docentes del profesorado universitario : Calidad y desarrollo profesional | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Angel Zabalza, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 2006 | Número de páginas: | 253 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Currículo formativo en la Universidad. La enseñanza Universitaria.Calidad de la docencia Universitaria. Propuesta práctica para la mejora de las clases.- |
Competencias docentes del profesorado universitario : Calidad y desarrollo profesional [texto impreso] / Miguel Angel Zabalza, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2006 . - 253 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Currículo formativo en la Universidad. La enseñanza Universitaria.Calidad de la docencia Universitaria. Propuesta práctica para la mejora de las clases.- |
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2234 | 378.001 ZABc | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2235 | 378.001 ZABc | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Miguel Angel Zabalza
TÃtulo : | Diarios de clase : Un instrumento de investigación y desarrollo profesional | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Angel Zabalza, Autor | Mención de edición: | 3ª ed. | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 165 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | FORMACION PROFESIONAL, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION | Nota de contenido: | 1.Los diarios de clase: aspectos generales.- 2.Los diarios como instrumento de investigación.- 3.Nuestra experiencia de trabajo con diarios.- Los diarios de los profesores. Análisis en profundidad de los dilemas de un docente a través de los diarios. Metadiscuros del trabajo con diarios. Los dilemas del investigador. |
Diarios de clase : Un instrumento de investigación y desarrollo profesional [texto impreso] / Miguel Angel Zabalza, Autor . - 3ª ed. . - Madrid (España) : Narcea, 2011 . - 165 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | FORMACION PROFESIONAL, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION | Nota de contenido: | 1.Los diarios de clase: aspectos generales.- 2.Los diarios como instrumento de investigación.- 3.Nuestra experiencia de trabajo con diarios.- Los diarios de los profesores. Análisis en profundidad de los dilemas de un docente a través de los diarios. Metadiscuros del trabajo con diarios. Los dilemas del investigador. |
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4629 | 370.71 ZABd | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Miguel Angel Zabalza
TÃtulo : | Didáctica de la Educación Infantil | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Angel Zabalza, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 290 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | 1.La educación infantil: aspectos generales 2.Características Psicodidácticas de la edad infantil 3.Un modelo integrador de la educación infantil 4.Síntesis de las características del niño de escuela infantil 5.Función de la escuela infantil 6.Concepto de educación infantil 7.Curriculum, programa y programación en la educación infantil 8.Objetivos de la educación infantil 9. Organización de los espacios de la clase 10. Los contenidos:(actividades,experiencias) |
Didáctica de la Educación Infantil [texto impreso] / Miguel Angel Zabalza, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2008 . - 290 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | 1.La educación infantil: aspectos generales 2.Características Psicodidácticas de la edad infantil 3.Un modelo integrador de la educación infantil 4.Síntesis de las características del niño de escuela infantil 5.Función de la escuela infantil 6.Concepto de educación infantil 7.Curriculum, programa y programación en la educación infantil 8.Objetivos de la educación infantil 9. Organización de los espacios de la clase 10. Los contenidos:(actividades,experiencias) |
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2599 | 372.21 ZABd | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2598 | 372.21 ZABd | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2600 | 372.21 ZABd | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Miguel Angel Zabalza
TÃtulo : | Diseño y desarrollo curricular | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Angel Zabalza, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 311 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PLANIFICACION CURRICULAR, CURRICULUM, PEDAGOGIA, EVALUACION CURRICULAR. | Nota de contenido: | Curriculum y reforma educativa.- Curriculum, programa y programación.- Marco teórico general.- Sentido y funciones de la educación y de la escuela elemental.- La escuela como escenario de operaciones didácticas. El profesor como planificador.- Evaluación de necesidades.- Análisis de la situación.- Establecimiento de prioridades.- Los objetivos del proceso.- Los contenidos.- organización de las estrategias de enseñanza.- La evaluación.- El reto de hacer una nueva escuela. |
Diseño y desarrollo curricular [texto impreso] / Miguel Angel Zabalza, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2004 . - 311 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PLANIFICACION CURRICULAR, CURRICULUM, PEDAGOGIA, EVALUACION CURRICULAR. | Nota de contenido: | Curriculum y reforma educativa.- Curriculum, programa y programación.- Marco teórico general.- Sentido y funciones de la educación y de la escuela elemental.- La escuela como escenario de operaciones didácticas. El profesor como planificador.- Evaluación de necesidades.- Análisis de la situación.- Establecimiento de prioridades.- Los objetivos del proceso.- Los contenidos.- organización de las estrategias de enseñanza.- La evaluación.- El reto de hacer una nueva escuela. |
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2702 | 375.001 ZABd | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2703 | 375.001 ZABd | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2705 | 375.001 ZABd | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |