IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ Beatriz Actis
TÃtulo : | Taller de lengua : De la oralidad a la lectura y a la escritura | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Beatriz Actis, Autor | Editorial: | Santa Fé [Argentina] : Homo Sapiens | Fecha de publicación: | 2006 | Número de páginas: | 158 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDACTICA, LECTURA, ESCRITURA, ORALIDAD, LENGUAJE | Nota de contenido: | La lectura como pacto institucional.- Actividades de talleres de oralidad: a las palabras no se las lleva el viento.- La lectura en voz alta y la escucha.- La oralidad para narrar y para poetizar.- La escucha y las sonorizaciones.- La oralidad y la comprensión lectora.- La presentación y la entrevista.- Los mensajes enviados por canal oral.- El relato de historias: las historias personales y las historias de los otros.- Hablar, escuchar, leer, escribir.- El trayecto desde la oralidad a la lectura y a la escritura: el juego infinito de los textos.- Leer y escribir: por qué y para qué.- Los juegos paratextuales.- Leer por leer.- Ya nadie cantará: Quema esas cartas.- Las cartas de Cyrano o Atentamente, Mick Jagger.- Ahora te cuento.- Talleres de escritura: Se escribe para poblar el desierto.- Redes de ficciones: los límites del texto. Para los más chicos: juegos de intertextos.- Autores para adultos que escriben para chicos.- Lecturas pautadas: leer para seguir leyendo.- conexiones entre obras y autores: series de lecturas.- Espirales de lecturas. Textos en taller |
Taller de lengua : De la oralidad a la lectura y a la escritura [texto impreso] / Beatriz Actis, Autor . - Santa Fé (Argentina) : Homo Sapiens, 2006 . - 158 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDACTICA, LECTURA, ESCRITURA, ORALIDAD, LENGUAJE | Nota de contenido: | La lectura como pacto institucional.- Actividades de talleres de oralidad: a las palabras no se las lleva el viento.- La lectura en voz alta y la escucha.- La oralidad para narrar y para poetizar.- La escucha y las sonorizaciones.- La oralidad y la comprensión lectora.- La presentación y la entrevista.- Los mensajes enviados por canal oral.- El relato de historias: las historias personales y las historias de los otros.- Hablar, escuchar, leer, escribir.- El trayecto desde la oralidad a la lectura y a la escritura: el juego infinito de los textos.- Leer y escribir: por qué y para qué.- Los juegos paratextuales.- Leer por leer.- Ya nadie cantará: Quema esas cartas.- Las cartas de Cyrano o Atentamente, Mick Jagger.- Ahora te cuento.- Talleres de escritura: Se escribe para poblar el desierto.- Redes de ficciones: los límites del texto. Para los más chicos: juegos de intertextos.- Autores para adultos que escriben para chicos.- Lecturas pautadas: leer para seguir leyendo.- conexiones entre obras y autores: series de lecturas.- Espirales de lecturas. Textos en taller |
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3086 | 372.6 ACTt | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |