IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ María Esther Fontes
Título : | Recuperando experiencias de la educación rural uruguaya : Redes y puentes entre la educación formal y la educación popular | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | María Esther Fontes, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : QuEduca | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 86 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ESCUELAS RURALES, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | Nota de contenido: | 1.Algunos presupuestos básicos.- 2.Factores a tener en cuenta en la constitución del campo pedagógico uruguayo.- 3.El largo camino de redefinición de la escuela rural.- 4.Una nueva dimensión de la escuela. Aportes de nuestros pedagogos. Jesualdo Sosa. Julio Castro. Reina Reyes. |
Recuperando experiencias de la educación rural uruguaya : Redes y puentes entre la educación formal y la educación popular [texto impreso] / María Esther Fontes, Autor . - Montevideo (Uruguay) : QuEduca, 2009 . - 86 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ESCUELAS RURALES, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | Nota de contenido: | 1.Algunos presupuestos básicos.- 2.Factores a tener en cuenta en la constitución del campo pedagógico uruguayo.- 3.El largo camino de redefinición de la escuela rural.- 4.Una nueva dimensión de la escuela. Aportes de nuestros pedagogos. Jesualdo Sosa. Julio Castro. Reina Reyes. |
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6913 | 370.193 46 FONr | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Juan Carlos Tedesco
Título : | Paradigmas, reformas y maestros : Temas de la agenda educativa de una década | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Juan Carlos Tedesco, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : QuEduca | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 80 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ENSEÑANZA, INVESTIGACION EDUCATIVA, EDUCACION | Nota de contenido: | Los paradigmas de la investigación educativa. Desafíos de las reformas educativas en América Latina. Equidad y educación. Articulación escuela-sociedad.- Fortalecimiento del rol de los docentes. La masificación y la diversificación de la profesión docente. La elección de la profesión docente. |
Paradigmas, reformas y maestros : Temas de la agenda educativa de una década [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco, Autor . - Montevideo (Uruguay) : QuEduca, 1999 . - 80 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ENSEÑANZA, INVESTIGACION EDUCATIVA, EDUCACION | Nota de contenido: | Los paradigmas de la investigación educativa. Desafíos de las reformas educativas en América Latina. Equidad y educación. Articulación escuela-sociedad.- Fortalecimiento del rol de los docentes. La masificación y la diversificación de la profesión docente. La elección de la profesión docente. |
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1681 | 370.71 TEDp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
7454 | 370.71 TEDp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
1682 | 370.71 TEDp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
/ Reina Reyes
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2487 | 371.102 REYp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2485 | 371.102 REYp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
2486 | 371.102 REYp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2484 | 371.102 REYp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2483 | 371.102 REYp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
2482 | 371.102 REYp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
9650 | 371.102 REYp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Alicia Fernandez
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6206 | 371.782 AGR | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
6207 | 371.782 AGR | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Beatriz Rodriguez Rava
Título : | El hacer matemática en el aula : Un puente hacia la autonomía | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Beatriz Rodriguez Rava, Compilador ; Graciela Aramburu Reck, Compilador ; Ana Laura Lujambio Fernández, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : QuEduca | Fecha de publicación: | 2016 | Número de páginas: | 190 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA.- | Nota de contenido: | Construcciones teóricas que sustentan nuestro trabajo. La clase de Matemática como espacio de construcción de conocimiento. La lectura y la escritura como objetos de enseñanza en Matemática. La lectura en Matemática. La escritura en Matemática. La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en Matemática. La descripción, la explicación y la validación como objetos de enseñanza en Matemática. La descripción, la explicación y la validación en Matemática. Aspectos a considerar en la enseñanza y el aprendizaje de la descripción, la explicación y la validación. Secuencias de actividades de enseñanza.- |
El hacer matemática en el aula : Un puente hacia la autonomía [texto impreso] / Beatriz Rodriguez Rava, Compilador ; Graciela Aramburu Reck, Compilador ; Ana Laura Lujambio Fernández, Autor . - Montevideo (Uruguay) : QuEduca, 2016 . - 190 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA.- | Nota de contenido: | Construcciones teóricas que sustentan nuestro trabajo. La clase de Matemática como espacio de construcción de conocimiento. La lectura y la escritura como objetos de enseñanza en Matemática. La lectura en Matemática. La escritura en Matemática. La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en Matemática. La descripción, la explicación y la validación como objetos de enseñanza en Matemática. La descripción, la explicación y la validación en Matemática. Aspectos a considerar en la enseñanza y el aprendizaje de la descripción, la explicación y la validación. Secuencias de actividades de enseñanza.- |
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1714 | 372.7 RODs/1 | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Beatriz Rodriguez Rava
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/ Agustín Adúriz-Bravo
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/ Miguel Soler Roca
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/ Elbia Pereira
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