IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ Alicia Fernandez
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6206 | 371.782 AGR | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
6207 | 371.782 AGR | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Alicia Fernandez en Quehacer educativo, Año XIX- Nº 93 (Edición especial)
/ Alicia Fernandez
TÃtulo : | La inteligencia atrapada : Abordaje psicopedagógico clÃnico del niño y su familia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia Fernandez, Autor | Editorial: | S.E. | Fecha de publicación: | 2008 | Colección: | PsicologÃa Evolutiva | Número de páginas: | 300 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PSICOPEDAGOGIA, INTELIGENCIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL | Nota de contenido: | 1.Una mirada clínica sobre el aprendizaje y sus fracturas.- 2.De la hiperacomodación al aprender.- 3.Acerca de la teoría psicopedagógica.- 4.Lugar del cuerpo en el aprender.- 5.Lugar de la inteligencia y el deseo en el aprendizaje.- 6.El fracaso en el aprendizaje.- 7.Familia y aprendizaje.- 8.Modalidad de aprendizaje.- 9.Mirada y escucha psicopedagógica.- 10.Motivo de consulta.- 11.Entrevista a la familia sin el paciente.- 12.Hora de juego psicopedagógica. espacio del jugar. Espacio del aprender.- 13.Reconstrucción de la historia del niño a través de los padres.- 14.Los tests y la clínica.- intervención de la cognición en los tests proyectivos.- 16.Devolución. |
La inteligencia atrapada : Abordaje psicopedagógico clÃnico del niño y su familia [texto impreso] / Alicia Fernandez, Autor . - S.E., 2008 . - 300 p.. - ( PsicologÃa Evolutiva) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PSICOPEDAGOGIA, INTELIGENCIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL | Nota de contenido: | 1.Una mirada clínica sobre el aprendizaje y sus fracturas.- 2.De la hiperacomodación al aprender.- 3.Acerca de la teoría psicopedagógica.- 4.Lugar del cuerpo en el aprender.- 5.Lugar de la inteligencia y el deseo en el aprendizaje.- 6.El fracaso en el aprendizaje.- 7.Familia y aprendizaje.- 8.Modalidad de aprendizaje.- 9.Mirada y escucha psicopedagógica.- 10.Motivo de consulta.- 11.Entrevista a la familia sin el paciente.- 12.Hora de juego psicopedagógica. espacio del jugar. Espacio del aprender.- 13.Reconstrucción de la historia del niño a través de los padres.- 14.Los tests y la clínica.- intervención de la cognición en los tests proyectivos.- 16.Devolución. |
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1886 | 158.24 FERi | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala En préstamo hasta 09/03/2024 |
/ Alicia Fernandez
TÃtulo : | Los idiomas del aprendiente : Análisis de modalidades de enseñanza en familias, escuelas y medios | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia Fernandez, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 272 p. | Il.: | Reproducción | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PROCESO DE APRENDIZAJE, DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE, PSICOPEDAGOGIA | Nota de contenido: | Fracaso escolar.Sujeto autor. El sujeto autor como autobiográfico. Modalidad de aprendizaje. Aprender: un modo de alimentarse. Modalidad de enseñanza. El malestar en la cultura actual. El malestar en la cultura actual presentado como formas inhibitorias. Exhibir-inhibir. La culpa por conocer hecha síntoma. ¿Qué "secreta" el secreto? Desmentir-oligotimizar. Mostrar-guardar-aprender. Aburrirse-Aburrarse. Momentos en el tratamiento psicopedagógico. La sociedad "hiperkinética" y "desatenta" médica lo que produce.- |
Los idiomas del aprendiente : Análisis de modalidades de enseñanza en familias, escuelas y medios [texto impreso] / Alicia Fernandez, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Nueva Visión, 2003 . - 272 p. : Reproducción. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PROCESO DE APRENDIZAJE, DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE, PSICOPEDAGOGIA | Nota de contenido: | Fracaso escolar.Sujeto autor. El sujeto autor como autobiográfico. Modalidad de aprendizaje. Aprender: un modo de alimentarse. Modalidad de enseñanza. El malestar en la cultura actual. El malestar en la cultura actual presentado como formas inhibitorias. Exhibir-inhibir. La culpa por conocer hecha síntoma. ¿Qué "secreta" el secreto? Desmentir-oligotimizar. Mostrar-guardar-aprender. Aburrirse-Aburrarse. Momentos en el tratamiento psicopedagógico. La sociedad "hiperkinética" y "desatenta" médica lo que produce.- |
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1234 | 370.15 FERi | Reproducción | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Alicia Fernandez
TÃtulo : | PsicopedagogÃa en psicodrama | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia Fernandez, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 272 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PSICOPEDAGOGIA, PSICODRAMA | Nota de contenido: | Psicodrama con adultos en espacios terapéuticos.- Psicodrama con niños.- Modos de operar del recuerdo.- Juegos psicodramáticos.- Jugar-psicodramatizar-aprender.- Psicodrama: catarsis o resignificación.- Creación de un espacio del jugar.- Alegría y aprendizaje.- Humor y aprendizaje.- Por qué psicodrama en psicopedagogía.- Cuerpo, aprendizaje y creatividad.- |
PsicopedagogÃa en psicodrama [texto impreso] / Alicia Fernandez, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Nueva Visión, 2005 . - 272 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PSICOPEDAGOGIA, PSICODRAMA | Nota de contenido: | Psicodrama con adultos en espacios terapéuticos.- Psicodrama con niños.- Modos de operar del recuerdo.- Juegos psicodramáticos.- Jugar-psicodramatizar-aprender.- Psicodrama: catarsis o resignificación.- Creación de un espacio del jugar.- Alegría y aprendizaje.- Humor y aprendizaje.- Por qué psicodrama en psicopedagogía.- Cuerpo, aprendizaje y creatividad.- |
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1885 | 616.891 4 FERp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Alicia Fernandez
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