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Autor Silvia Marcela Veglia
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Refinar búsquedaCiencias naturales y aprendizaje significativo / Silvia Marcela Veglia
Título : Ciencias naturales y aprendizaje significativo : Claves para la reflexión didáctica y la planificación Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Marcela Veglia, Autor Mención de edición: 1a. ed, 1a. reimp. Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 206 p Il.: il,, cuadros ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-196-4 Nota general: Primera reimpresión, 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS NATURALES
DIDÁCTICAPalabras clave: CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA Resumen: Contenido. Didáctica de las ciencias naturales: una reflexión crítica del área. Aspectos para analizar las prácticas: el proyecto curricular. Analizar la práctica desde lo contenidos. La indagación en el aula. La mirada del ambiente desde una perspectiva sistémica. La resolución de problemas como estrategia para la enseñanza de las ciencias. La planificación: una manera de organizar el trabajo en el aula. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Ciencias naturales y aprendizaje significativo : Claves para la reflexión didáctica y la planificación [texto impreso] / Silvia Marcela Veglia, Autor . - 1a. ed, 1a. reimp. . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2007 . - 206 p : il,, cuadros.
ISBN : 978-987-538-196-4
Primera reimpresión, 2012
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS NATURALES
DIDÁCTICAPalabras clave: CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA Resumen: Contenido. Didáctica de las ciencias naturales: una reflexión crítica del área. Aspectos para analizar las prácticas: el proyecto curricular. Analizar la práctica desde lo contenidos. La indagación en el aula. La mirada del ambiente desde una perspectiva sistémica. La resolución de problemas como estrategia para la enseñanza de las ciencias. La planificación: una manera de organizar el trabajo en el aula. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Reserva
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