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Autor Juan José Mila
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Refinar búsquedaDificultades de adaptación escolar / Juan José Mila
TÃtulo : Dificultades de adaptación escolar : la imposición del esfuerzo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José Mila, Autor Editorial: Montevideo : Prensa Médica Latinoamericana Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 279 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-568-26-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido:
FASE DE LA 3RA INFANCIA.
1-Estadio de la pubertad e inicio de la adolescencia.
2-La etapa escolar según la perspectiva de R. L. Selman.
3-La etapa escolar según la perspectiva de L. Kohlberg.
HISTORIA CLÍNICA.
4-Historia.
5-Diagnóstico positivo.
6-Diagnostico diferencial.
7-Dificultades de adaptación a la escuela.
ETIOPATOGENIA.
8-Modificaciones que ha ejercido el grupo sobre el niño.
9-Desafíos al niño en situación de grupo.
10-Sinopsis de algunos factores etiopatogénicos.
11-Dinámica de grupo.
12-el caso de Roberto desde la perspectiva de Erik Erikson.
13-el caso de Roberto desde la perspectiva de Didier Anzieu: el grupo y el inconsciente.
14-El caso de Roberto desde la perspectiva de Enrique Pichon Rivieré: del psicoanálisis a la psicología social.
15-el caso de Roberto desde la perspectiva de René Kaes: Enfoque psicoanalítico del grupo y del sujeto de grupo.
TRATAMIENTO.
16-La epilpsia-ausencia- de la niñez.
17-La actitud de los maestros.
18-Tratamiento preventivo.
19-Trabajo de la escuela: otros aspectos generales a tener en cuenta.
20-Tipos generales de soluciones.
21-Contenido pedagógicos del descondicionamiento.
22-Contenido pedagógico de la readaptación.
23-Importancia de la integración.
24-Relacionamiento con la familia.
25-La importancia de los padres en la educación.
SINOPSIS.
Dificultades de adaptación escolar : la imposición del esfuerzo. [texto impreso] / Juan José Mila, Autor . - Montevideo : Prensa Médica Latinoamericana, 2006 . - 279 p.
ISBN : 978-9974-568-26-6
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido:
FASE DE LA 3RA INFANCIA.
1-Estadio de la pubertad e inicio de la adolescencia.
2-La etapa escolar según la perspectiva de R. L. Selman.
3-La etapa escolar según la perspectiva de L. Kohlberg.
HISTORIA CLÍNICA.
4-Historia.
5-Diagnóstico positivo.
6-Diagnostico diferencial.
7-Dificultades de adaptación a la escuela.
ETIOPATOGENIA.
8-Modificaciones que ha ejercido el grupo sobre el niño.
9-Desafíos al niño en situación de grupo.
10-Sinopsis de algunos factores etiopatogénicos.
11-Dinámica de grupo.
12-el caso de Roberto desde la perspectiva de Erik Erikson.
13-el caso de Roberto desde la perspectiva de Didier Anzieu: el grupo y el inconsciente.
14-El caso de Roberto desde la perspectiva de Enrique Pichon Rivieré: del psicoanálisis a la psicología social.
15-el caso de Roberto desde la perspectiva de René Kaes: Enfoque psicoanalítico del grupo y del sujeto de grupo.
TRATAMIENTO.
16-La epilpsia-ausencia- de la niñez.
17-La actitud de los maestros.
18-Tratamiento preventivo.
19-Trabajo de la escuela: otros aspectos generales a tener en cuenta.
20-Tipos generales de soluciones.
21-Contenido pedagógicos del descondicionamiento.
22-Contenido pedagógico de la readaptación.
23-Importancia de la integración.
24-Relacionamiento con la familia.
25-La importancia de los padres en la educación.
SINOPSIS.
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