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Neurociencias y Educación Inicial / Franklin Martínez Mendoza
Título : Neurociencias y Educación Inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Franklin Martínez Mendoza, Autor Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 165 p. ISBN/ISSN/DL: 978-978-591-557-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DEL NIÑO
DESARROLLO PSICOMOTRIZ
EDUCACIÓN INICIAL
NEUROPSICOLOGÍA
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
SISTEMA NERVIOSOClasificación: 372.210 7 Instituciones preescolares. Educación, investigación, temas relacionados Resumen: En este libro hacen un acercamiento de la Neurociencia a los eduacadores de los niños más pequeños, asi como realizan recomendaciones para su aplicación al salón. Nota de contenido: 1- Una introducción necesaria. 2- La neurociencia. Definición. 3- Neurociencias y educación, un enfoque actual del desarrollo infantil.4- El cerebro y las funciones psiquicas superiores. 5- El cerebro como mecanismo reflejo y dinámico de las funciones nerviosas. 6- Los procesos nerviosos básicos de la actividad nerviosa superior. 7- Particularidades de la actividad nerviosa superior en la infancia. 8- Actividad nerviosa superior y comportamiento infantil. 9- Educación infantil y actividad nerviosa superior. 10- Elementos básicos sobre el funcionamiento del sistema nervioso central en la esfera cognitiva. 11- Tipos y particularidades de sistema nervioso del niño por el educador. La importancia des este conocimiento para su trabajo diario. 13- Actividad nerviosa superior y la capacidad de trabajo mental de los niños y niñas. 14- Particularidades del regimén y horario de vida de los niños en los tres primeros años. 15- Los componentes del horario de vida lo construyen el sueño, la alimentación y la vigilia. Neurociencias y Educación Inicial [texto impreso] / Franklin Martínez Mendoza, Autor . - Córdoba : Brujas, 2016 . - 165 p.
ISSN : 978-978-591-557-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO DEL NIÑO
DESARROLLO PSICOMOTRIZ
EDUCACIÓN INICIAL
NEUROPSICOLOGÍA
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
SISTEMA NERVIOSOClasificación: 372.210 7 Instituciones preescolares. Educación, investigación, temas relacionados Resumen: En este libro hacen un acercamiento de la Neurociencia a los eduacadores de los niños más pequeños, asi como realizan recomendaciones para su aplicación al salón. Nota de contenido: 1- Una introducción necesaria. 2- La neurociencia. Definición. 3- Neurociencias y educación, un enfoque actual del desarrollo infantil.4- El cerebro y las funciones psiquicas superiores. 5- El cerebro como mecanismo reflejo y dinámico de las funciones nerviosas. 6- Los procesos nerviosos básicos de la actividad nerviosa superior. 7- Particularidades de la actividad nerviosa superior en la infancia. 8- Actividad nerviosa superior y comportamiento infantil. 9- Educación infantil y actividad nerviosa superior. 10- Elementos básicos sobre el funcionamiento del sistema nervioso central en la esfera cognitiva. 11- Tipos y particularidades de sistema nervioso del niño por el educador. La importancia des este conocimiento para su trabajo diario. 13- Actividad nerviosa superior y la capacidad de trabajo mental de los niños y niñas. 14- Particularidades del regimén y horario de vida de los niños en los tres primeros años. 15- Los componentes del horario de vida lo construyen el sueño, la alimentación y la vigilia. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9353 372.210 7 MARn 2016 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible