Título : | Maestros en formación continua. | Otro título : | Alfabetización y cultura escrita. Tomo II | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Olga Belocón, Autor ; Hoz, Gabriela, Autor | Editorial: | Montevideo : FUM-TEP. FONDO EDITORIAL QUEDUCA | Fecha de publicación: | 2022 | Número de páginas: | 222 | ISBN/ISSN/DL: | 16466 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Educación - Alfabetización - Enseñanza de la lectura - Enseñanza de la escritura - Docentes - Formación de docentes - Pedagogía - Didáctica | Clasificación: | 372.6 BELm | Nota de contenido: | T.2.Leer y escribir para tener memoria. Enseñar pasado reciente en primer año / Lucía Brusa, Alejandra Fariello, Gabriela Hoz
- "¿Qué es el compost?". Leer a través del docente y escribir un resumen en segundo ciclo / Victoria Durán, Soledad González
- La escritura en la carrera magisterial. Escribir para aprender un contenido. Escribir para aprender a escribir / Silvana M. Barceló
- Hoy llega nuestra visita a nuestra casa... ¡El lobo feroz! / Cecilia Jaunarena
- Momentos literarios. Formar lectores siguiendo a un autor / Adriana Olivera
- Poesía, la gran ocasión. Lerr y jugar con el humor en segundo grado / Valeria Puyol, Verónica Texeira
- El libro-álbum en el aula. Una verdadera conversación literaria con alumnos de segundo grado / Sandra Llama, Deysi Morales
- Todas las voces. Intercambio lector entre niños con discapacidad motriz y necesidades complejas de comunicación / Silvia Pombo
- Las trayectorias lectoras. Ejercicio para conceptualizar la formación del sujeto lector didáctico / Vanina Galván. |
Maestros en formación continua. = Alfabetización y cultura escrita. Tomo II [texto impreso] / Olga Belocón, Autor ; Hoz, Gabriela, Autor . - Montevideo : FUM-TEP. FONDO EDITORIAL QUEDUCA, 2022 . - 222. ISSN : 16466 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Educación - Alfabetización - Enseñanza de la lectura - Enseñanza de la escritura - Docentes - Formación de docentes - Pedagogía - Didáctica | Clasificación: | 372.6 BELm | Nota de contenido: | T.2.Leer y escribir para tener memoria. Enseñar pasado reciente en primer año / Lucía Brusa, Alejandra Fariello, Gabriela Hoz
- "¿Qué es el compost?". Leer a través del docente y escribir un resumen en segundo ciclo / Victoria Durán, Soledad González
- La escritura en la carrera magisterial. Escribir para aprender un contenido. Escribir para aprender a escribir / Silvana M. Barceló
- Hoy llega nuestra visita a nuestra casa... ¡El lobo feroz! / Cecilia Jaunarena
- Momentos literarios. Formar lectores siguiendo a un autor / Adriana Olivera
- Poesía, la gran ocasión. Lerr y jugar con el humor en segundo grado / Valeria Puyol, Verónica Texeira
- El libro-álbum en el aula. Una verdadera conversación literaria con alumnos de segundo grado / Sandra Llama, Deysi Morales
- Todas las voces. Intercambio lector entre niños con discapacidad motriz y necesidades complejas de comunicación / Silvia Pombo
- Las trayectorias lectoras. Ejercicio para conceptualizar la formación del sujeto lector didáctico / Vanina Galván. |
| |