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Autor Jorge Bralich
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDel padre Astete a las computadoras / Jorge Bralich (2017)
Título : Del padre Astete a las computadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Bralich, Autor Editorial: Cooperativa Magisterial Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 16067 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.8 BRAp Historia de la Educación Nota de contenido: Entre el catecismo y las "primeras letras"-El laberinto y desorganización de las escuelas-La cuna de los doctores-Las escuelas llenas de pueblo-Un freno para la infancia descarriada-La Universidad positivista- Enseñanza media para la clase media-Enseñanza media para las clases pobres-Todos los niños a la escuela-La Universidad popular-El sistema entra en crisis-Colapso dictatorial-El reacomodo democrático Del padre Astete a las computadoras [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - Uruguay : Cooperativa Magisterial, 2017 . - 224 p.
ISSN : 16067
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.8 BRAp Historia de la Educación Nota de contenido: Entre el catecismo y las "primeras letras"-El laberinto y desorganización de las escuelas-La cuna de los doctores-Las escuelas llenas de pueblo-Un freno para la infancia descarriada-La Universidad positivista- Enseñanza media para la clase media-Enseñanza media para las clases pobres-Todos los niños a la escuela-La Universidad popular-El sistema entra en crisis-Colapso dictatorial-El reacomodo democrático Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16067 370.8 BRAp LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO HISTORIA DE LA EDUCACION Domicilio
En préstamo hasta 30/04/202416069 370.8 BRAp Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO HISTORIA DE LA EDUCACION Domicilio
DisponibleEl mito de la reforma vareliana / Jorge Bralich (2022)
Título : El mito de la reforma vareliana Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Bralich, Autor Editorial: Montevideo : Tradinco Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 184 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: REFORMA VARELIANA
CONTEXTO HISTORICO
VARELA, JOSE PEDROResumen: Este libro reconoce como antecedente otra publicación de mi autoría: “Varela: sociedad burguesa y reforma educacional” de 1989, de la cual se ha dicho que es “una de las obras más importantes de historia de la educación después de la dictadura. Este historiador reconoce que el sentido de su trabajo no se debe a su originalidad en el acceso a nuevas fuente; según el autor, “los descubrimientos más interesantes surgieron no de los materiales poco conocidos, sino de una lectura ‘distinta’ de textos que circulaban frecuentemente entre los estudiosos de la obra vareliana”. (A. Romano “La (ausente) historia de la educación uruguaya”) Nota de contenido: 1.Niñez y juventud de Varela, p.11
2.Los prolegómenos de la reforma, p.25
-Las décadas previas al regreso de Varela, p.25
-La Sociedad de Amigos de la Educación Popular, p.33
-Las corrientes educativas contemporáneas, p.44
-Varela y la actividad política, p.48
3.Antecedentes reformistas, p.53
-La propuesta de Palomeque, p.53
-El reglamento de Isidoro de María, p.55
-El proyecto Vedia, p.58
4.Amigos y enemigos de la Reforma, p.61
-Los enemigos de la Reforma, p.61
-Los hacendados progresistas, p.64
-La Iglesia Católica, p.77
-El sector estatal, p.87
-El 'demos' magisterial, p.95
-Los sectores populares, p.99
5.Varela como pedagogo, p.105
-La formación pedagógica de Varela, p.105
-La obra pedagógica, p.107
6.La Reforma: proyecto y ampliación, p.117
-El proyecto vareliano, p.118
-La Ley de Educación, p.124
-Aplicación de la Reforma, p.126
-El estilo directriz de Varela, p.141
7.La muerte de Varela, p.151
-La muerte de José P. Varela, p.151
-Jacobo Varela, p.153
8.El mito "Reforma Vareliana", p.159
-La existencia de un mito, p.160
-Mantenimiento del mito, p.163
Autobiografía de José P. Varela, p.173El mito de la reforma vareliana [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - Montevideo : Tradinco, 2022 . - 184 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: REFORMA VARELIANA
CONTEXTO HISTORICO
VARELA, JOSE PEDROResumen: Este libro reconoce como antecedente otra publicación de mi autoría: “Varela: sociedad burguesa y reforma educacional” de 1989, de la cual se ha dicho que es “una de las obras más importantes de historia de la educación después de la dictadura. Este historiador reconoce que el sentido de su trabajo no se debe a su originalidad en el acceso a nuevas fuente; según el autor, “los descubrimientos más interesantes surgieron no de los materiales poco conocidos, sino de una lectura ‘distinta’ de textos que circulaban frecuentemente entre los estudiosos de la obra vareliana”. (A. Romano “La (ausente) historia de la educación uruguaya”) Nota de contenido: 1.Niñez y juventud de Varela, p.11
2.Los prolegómenos de la reforma, p.25
-Las décadas previas al regreso de Varela, p.25
-La Sociedad de Amigos de la Educación Popular, p.33
-Las corrientes educativas contemporáneas, p.44
-Varela y la actividad política, p.48
3.Antecedentes reformistas, p.53
-La propuesta de Palomeque, p.53
-El reglamento de Isidoro de María, p.55
-El proyecto Vedia, p.58
4.Amigos y enemigos de la Reforma, p.61
-Los enemigos de la Reforma, p.61
-Los hacendados progresistas, p.64
-La Iglesia Católica, p.77
-El sector estatal, p.87
-El 'demos' magisterial, p.95
-Los sectores populares, p.99
5.Varela como pedagogo, p.105
-La formación pedagógica de Varela, p.105
-La obra pedagógica, p.107
6.La Reforma: proyecto y ampliación, p.117
-El proyecto vareliano, p.118
-La Ley de Educación, p.124
-Aplicación de la Reforma, p.126
-El estilo directriz de Varela, p.141
7.La muerte de Varela, p.151
-La muerte de José P. Varela, p.151
-Jacobo Varela, p.153
8.El mito "Reforma Vareliana", p.159
-La existencia de un mito, p.160
-Mantenimiento del mito, p.163
Autobiografía de José P. Varela, p.173Reserva
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DisponibleOrígenes de la Enseñanza Técnica en el Uruguay / Jorge Bralich (1991)
Título : Orígenes de la Enseñanza Técnica en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Bralich, Autor Editorial: Montevideo : Universitas Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 77 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA TECNICA,EVOLUCION INDUSTRIA EN URUGUAY 1875-1915
ENSEÑANZA TECNICA
EDUCACION
URUGUAY
INDUSTRIAClasificación: 370.8BRAo Nota de contenido: La evolución de la industria en el Uruguay: 1875-1915, p.8
La inmigración y la mano de obra para la industria, p.15
Receptividad hacia la enseñanza técnica, p.21
La enseñanza técnica (1): La Escuela de Artes y Oficios, p.28
La enseñanza técnica (2): La Facultad de Matemáticas, p.53
La enseñanza técnica (3): intentos de unificación, p.64
Resumen y conclusiones, p.67
Anexos: 1) Rasgos biográficos de industriales extranjeros.. 2) Crónica de un motin estudiantil, p.78Orígenes de la Enseñanza Técnica en el Uruguay [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - Montevideo : Universitas, 1991 . - 77 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ENSEÑANZA TECNICA,EVOLUCION INDUSTRIA EN URUGUAY 1875-1915
ENSEÑANZA TECNICA
EDUCACION
URUGUAY
INDUSTRIAClasificación: 370.8BRAo Nota de contenido: La evolución de la industria en el Uruguay: 1875-1915, p.8
La inmigración y la mano de obra para la industria, p.15
Receptividad hacia la enseñanza técnica, p.21
La enseñanza técnica (1): La Escuela de Artes y Oficios, p.28
La enseñanza técnica (2): La Facultad de Matemáticas, p.53
La enseñanza técnica (3): intentos de unificación, p.64
Resumen y conclusiones, p.67
Anexos: 1) Rasgos biográficos de industriales extranjeros.. 2) Crónica de un motin estudiantil, p.78Reserva
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DisponibleReflexiones sobre el congreso pedagógico internacional de 1882 / Jorge Bralich (2013)
Título : Reflexiones sobre el congreso pedagógico internacional de 1882 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Bralich, Compilador ; Myriam Southwell, Compilador Mención de edición: 1a ed Editorial: Montevideo : Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación Fecha de publicación: 2013 Colección: Cuadernos de historia de la educación num. 1 Número de páginas: 182 p ISBN/ISSN/DL: 14679 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Palabras clave: LAICISMO, LAICIDAD, EDUCACION DE LA MUJER Clasificación: 370.8 BRAr Historia de la Educación Nota de contenido: Significado del Congreso Pedagógico-Ciudadanía y Educación: articulaciones y propuestas en el Congreso Pedagógico de 1882, Un momento político fundacional:el Congreso Pedagógico Internacional de 1882 y los sentidos de la escuela pública, Laicismo y Laicidad, La higiene en el Congreso Pedagógico Sudamericano de 1882, La educación del cuerpo y los discursos pedagógicos en el Congreso de 1882, La educación de la mujer en el Uruguay Discurso de Jacobo Varela en el Congreso Pedagógico de 1882, Educación Popular en el Congreso, Algunos aportes de la delegación uruguaya al Congreso..., en particular el desempeño del Dr. Francisco Antonio Berra, Historia de la educación entre dos orillas: perspectivas de educación comparada Reflexiones sobre el congreso pedagógico internacional de 1882 [texto impreso] / Jorge Bralich, Compilador ; Myriam Southwell, Compilador . - 1a ed . - Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación, 2013 . - 182 p. - (Cuadernos de historia de la educación; 1) .
ISSN : 14679
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Palabras clave: LAICISMO, LAICIDAD, EDUCACION DE LA MUJER Clasificación: 370.8 BRAr Historia de la Educación Nota de contenido: Significado del Congreso Pedagógico-Ciudadanía y Educación: articulaciones y propuestas en el Congreso Pedagógico de 1882, Un momento político fundacional:el Congreso Pedagógico Internacional de 1882 y los sentidos de la escuela pública, Laicismo y Laicidad, La higiene en el Congreso Pedagógico Sudamericano de 1882, La educación del cuerpo y los discursos pedagógicos en el Congreso de 1882, La educación de la mujer en el Uruguay Discurso de Jacobo Varela en el Congreso Pedagógico de 1882, Educación Popular en el Congreso, Algunos aportes de la delegación uruguaya al Congreso..., en particular el desempeño del Dr. Francisco Antonio Berra, Historia de la educación entre dos orillas: perspectivas de educación comparada Reserva
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DisponibleLa [una] Facultad de Educación / Jorge Bralich
Título : La [una] Facultad de Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Bralich, Autor Editorial: ANEP Otro editor: Montevideo : UDELAR Colección: Colección Pedagógica Nacional Número de páginas: 125 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR
EDUCACION
UNIVERSIDADES
URUGUAY
FORMACION DOCENTEResumen: El propósito de de este libro es poner al alcance del lector una serie de documentos -de no fácil acceso- sobre las propuestas que se hicieron en la pasada década de los sesenta acerca de la creación, por parte de la Universidad de la República, de una Facultad de Educación. Se reunieron, así: el informe sobre el estado de la educación en nuestro país -elaborado por la CIDE-CCEE-, las propuestas surgidas en el Seminario de Estructura Universitaria dirigido por Darcy Ribero, el Plan Maggiolo, la creación de la Licenciatura en Ciencias de la Educación y las posteriores actividades sobre formación docente. Esperamos que este conjunto de textos ofrezca no solamente un panorama de aquel momento universitario (en el que se debatían sustantivos temas de estructura en medio de una seria crisis económica y duros enfrentamientos con sectores políticos), sino que también promueva un debate sobre la vigencia actual de las propuestas formuladas. Nota de contenido: Pensando una Facultad de Educación, p.17
Documentos, p.35
-Informe sobre el estado de la educación en el Uruguay. Plan de desarrollo educativo, p.37
-Seminario de estructura universitaria, p.49
-Seminario de estructuras universitarias. Exposición del Dr. Domingo Carlevaro, p.55
-Plan de reestructuración de la Universidad, p.105
-Proyecto para crear la Facultad de Educación y el Instituto de Ciencias de la Educación, p.107
-Licenciatura de Ciencias de la Educación [1978], p.117
-Plan de estudio de Ciencias de la Educación [1986], p.121La [una] Facultad de Educación [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - ANEP : Montevideo (Espacio Interdisciplinario) : UDELAR, [s.d.] . - 125 p.. - (Colección Pedagógica Nacional) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR
EDUCACION
UNIVERSIDADES
URUGUAY
FORMACION DOCENTEResumen: El propósito de de este libro es poner al alcance del lector una serie de documentos -de no fácil acceso- sobre las propuestas que se hicieron en la pasada década de los sesenta acerca de la creación, por parte de la Universidad de la República, de una Facultad de Educación. Se reunieron, así: el informe sobre el estado de la educación en nuestro país -elaborado por la CIDE-CCEE-, las propuestas surgidas en el Seminario de Estructura Universitaria dirigido por Darcy Ribero, el Plan Maggiolo, la creación de la Licenciatura en Ciencias de la Educación y las posteriores actividades sobre formación docente. Esperamos que este conjunto de textos ofrezca no solamente un panorama de aquel momento universitario (en el que se debatían sustantivos temas de estructura en medio de una seria crisis económica y duros enfrentamientos con sectores políticos), sino que también promueva un debate sobre la vigencia actual de las propuestas formuladas. Nota de contenido: Pensando una Facultad de Educación, p.17
Documentos, p.35
-Informe sobre el estado de la educación en el Uruguay. Plan de desarrollo educativo, p.37
-Seminario de estructura universitaria, p.49
-Seminario de estructuras universitarias. Exposición del Dr. Domingo Carlevaro, p.55
-Plan de reestructuración de la Universidad, p.105
-Proyecto para crear la Facultad de Educación y el Instituto de Ciencias de la Educación, p.107
-Licenciatura de Ciencias de la Educación [1978], p.117
-Plan de estudio de Ciencias de la Educación [1986], p.121Reserva
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