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Autor Octavi Fullat I. GenÃs
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaFilosofÃa de la educación / Octavi Fullat I. GenÃs (2000)
TÃtulo : FilosofÃa de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Octavi Fullat I. GenÃs, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 12254 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.12 FULf Filosofía de la educación Resumen: La filosofÃa alcanza reflexivamente al conjunto de las actividades que se dan en la enseñanza. Este libro demuestra que lejos de ser un saber superior, la filosofÃa se limita a ser un saber impertinente que fuerza a continuar reflexionando. La obra se organiza en torno a tres núcleos: qué es el saber filosófico, en qué consiste el hecho de educar y qué dirección imprimir a la actividad educadora Nota de contenido: La educación es un dato
La reflexión filosófica sobre la educación
Estructura educanda del ser humano
Finalidades antropológicas de la educación
Pedagogías de la esencia
Pedagogías de la existencia
Antología de textosFilosofÃa de la educación [texto impreso] / Octavi Fullat I. GenÃs, Autor . - 1a ed . - Madrid (España) : Sintesis, 2000 . - 190 p.
ISSN : 12254
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.12 FULf Filosofía de la educación Resumen: La filosofÃa alcanza reflexivamente al conjunto de las actividades que se dan en la enseñanza. Este libro demuestra que lejos de ser un saber superior, la filosofÃa se limita a ser un saber impertinente que fuerza a continuar reflexionando. La obra se organiza en torno a tres núcleos: qué es el saber filosófico, en qué consiste el hecho de educar y qué dirección imprimir a la actividad educadora Nota de contenido: La educación es un dato
La reflexión filosófica sobre la educación
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