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Autor Mónica Penchansky
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEn movimiento / Mónica Penchansky (1997)
TÃtulo : En movimiento : didáctica de la expresión corporal Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Penchansky, Autor Editorial: Buenos Aires : Sudamericana Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 89 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EXPRESION CORPORAL
DIDACTICAResumen: Este libro está destinado a los docentes y estudiantes de Expresión corporal y también a todos aquellos que trabajen con esta técnica o la incluyan en su tarea, ya sea en el ámbito educativo, artÃstico o terapéutico. La autora basa este trabajo en su larga experiencia personal en el campo de la Expresión corporal y lo enriquece con modernos fundamentos teóricos y la detallada aplicación de una metodologÃa completa. Nota de contenido: Fundamentos teóricos
-Cuerpo y movimiento p.11
-La conformación del grupo: funciones del coordinador p.16
-Las relaciones grupales como contenido p.22
-Aprendizaje y creatividad p. 25
-Juegos e imágenes p.31
-Planificación e improvisación p.37
-Aspectos espaciales p.43
-Trabajo con objetos p.47
Relatos de experiencias p.53
Testimonios p.83En movimiento : didáctica de la expresión corporal [texto impreso] / Mónica Penchansky, Autor . - Buenos Aires : Sudamericana, 1997 . - 89 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EXPRESION CORPORAL
DIDACTICAResumen: Este libro está destinado a los docentes y estudiantes de Expresión corporal y también a todos aquellos que trabajen con esta técnica o la incluyan en su tarea, ya sea en el ámbito educativo, artÃstico o terapéutico. La autora basa este trabajo en su larga experiencia personal en el campo de la Expresión corporal y lo enriquece con modernos fundamentos teóricos y la detallada aplicación de una metodologÃa completa. Nota de contenido: Fundamentos teóricos
-Cuerpo y movimiento p.11
-La conformación del grupo: funciones del coordinador p.16
-Las relaciones grupales como contenido p.22
-Aprendizaje y creatividad p. 25
-Juegos e imágenes p.31
-Planificación e improvisación p.37
-Aspectos espaciales p.43
-Trabajo con objetos p.47
Relatos de experiencias p.53
Testimonios p.83Reserva
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