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Editorial Sintesis
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaProporcionalidad directa. La forma y el número / María Luisa Fiol Mora (2000)
Título : Proporcionalidad directa. La forma y el número Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Fiol Mora, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2000 Colección: Matemáticas: cultura y aprendizaje num. 20 Número de páginas: 188p ISBN/ISSN/DL: 12486 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Proporcionalidad directa. La forma y el número [texto impreso] / María Luisa Fiol Mora, Autor . - Sintesis, 2000 . - 188p. - (Matemáticas: cultura y aprendizaje; 20) .
ISSN : 12486
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Reserva
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DisponibleUna metodología activa y lúdica para la enseñanza de la geometría / Ángel Martínez Recio (1998)
Título : Una metodología activa y lúdica para la enseñanza de la geometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Martínez Recio, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 1998 Colección: Matemáticas: cultura y aprendizaje num. 16 Número de páginas: 144p ISBN/ISSN/DL: 8931 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Nota de contenido: Bases psicopedagógicas. La enseñanza de la geometría elemental : aspectos generales. Enseñanza de la geometría en el ámbito de la Educación Infantil y primeros años de Primaria. La enseñanza de la geometría en el segundo ciclo. La enseñanza de la geometría en secundaria. Una metodología activa y lúdica para la enseñanza de la geometría [texto impreso] / Ángel Martínez Recio, Autor . - Sintesis, 1998 . - 144p. - (Matemáticas: cultura y aprendizaje; 16) .
ISSN : 8931
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Nota de contenido: Bases psicopedagógicas. La enseñanza de la geometría elemental : aspectos generales. Enseñanza de la geometría en el ámbito de la Educación Infantil y primeros años de Primaria. La enseñanza de la geometría en el segundo ciclo. La enseñanza de la geometría en secundaria. Reserva
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Disponible12479 372.7 MAT LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
DisponibleProporcionalidad geométrica y semejanza / Grupo Beta (2000)
Título : Proporcionalidad geométrica y semejanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo Beta, Autor ; Ricardo Luengo González, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2000 Colección: Matemáticas: cultura y aprendizaje num. 14 Número de páginas: 232p ISBN/ISSN/DL: 12495 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Nota de contenido: La semejanza en el currículum escolar. Bases teóricas:proporcionalidad y semejanza. Una alternativa metodológica. Posibilidades de la semejanza en relación con diversas áreas curriculares. Propuestas de actividades. Proporcionalidad geométrica y semejanza [texto impreso] / Grupo Beta, Autor ; Ricardo Luengo González, Autor . - Sintesis, 2000 . - 232p. - (Matemáticas: cultura y aprendizaje; 14) .
ISSN : 12495
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Nota de contenido: La semejanza en el currículum escolar. Bases teóricas:proporcionalidad y semejanza. Una alternativa metodológica. Posibilidades de la semejanza en relación con diversas áreas curriculares. Propuestas de actividades. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12495 372.7 MAT LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
DisponibleInvitación a la didáctica de la geometría / Claudi Alsina (2000)
Título : Invitación a la didáctica de la geometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudi Alsina, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2000 Colección: Matemáticas: cultura y aprendizaje num. 12 Número de páginas: 142p ISBN/ISSN/DL: 12476 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Nota de contenido: Invitación a la Geometría. Entorno. Razonamiento. Representación. Aprendizaje. Enseñanza. Invitación a la didáctica de la geometría [texto impreso] / Claudi Alsina, Autor . - Sintesis, 2000 . - 142p. - (Matemáticas: cultura y aprendizaje; 12) .
ISSN : 12476
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Nota de contenido: Invitación a la Geometría. Entorno. Razonamiento. Representación. Aprendizaje. Enseñanza. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12476 372.7 MAT LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
Disponible11383 372.7 MAT LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
DisponibleMateriales para construir la geometría / Claudi Alsina (2000)
Título : Materiales para construir la geometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudi Alsina, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 168p ISBN/ISSN/DL: 12478 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Nota de contenido: Geometría visual. Geometría construida. Geometría dibujada. Geometría medida. Geometría lúdica.
Materiales para construir la geometría [texto impreso] / Claudi Alsina, Autor . - Madrid (España) : Sintesis, 2000 . - 168p.
ISSN : 12478
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 MAT Didáctica de matemática Nota de contenido: Geometría visual. Geometría construida. Geometría dibujada. Geometría medida. Geometría lúdica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12478 372.7 MAT LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
Disponible8928 372.7 MAT LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
DisponiblePrácticas educativas en entornos Web 2.0 / Carlos Castaño (2008)
PermalinkEducación inclusiva / María José León Guerrero (2012)
PermalinkOrientación, tutoría y educación emocional / Rafael Bisquerra (2012)
PermalinkFilosofía de la educación / Octavi Fullat I. Genís (2000)
PermalinkLa Universidad ante la nueva cultura educativa / Carles Monereo (2009)
PermalinkMetodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. / Salinas, Jesús (2008)
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