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Editorial ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCurso para Directores de experiencia piloto. Vol.1 / ANEP-CODICEN. URUGUAY (1998)
TÃtulo : Curso para Directores de experiencia piloto. Vol.1 Otro tÃtulo : Modulo: "Democratizacion de la educacion o la mision de la gestion educativa y escolar" Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor Editorial: ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: ----- ISBN/ISSN/DL: 16202 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 ANEc Formación docente Nota de contenido: * La educacion encierra un tesoro.
* Hacia una nueva etapa de desarrolloeducativo.ORELAC-UNESCO.
* Educacion y conocimiento. Eje de la Transformacion productiva con equidad. Cepal/Unesco.
* Una funcion para la escuela: formar sujetos activos en la construccion de su identidad y de la identidad nacional. Braslavsky,Cecilia.
* El nuevo pacto educativo. Educacion, competitividad y ciudadania en la sociedad moderna. Tedesco, Juan Carlos.
* Curso de Formacion para Equipos Directivos y Organizacion del Trabajo en los Centros Docentes. San Fabian Maroto.
* La organizacion del centro.
* El movimiento de escuelas eficaces: Implicaciones para innovacion educativa. Baez de la Fe, Bernardo.
* Calidad y eficacia.
* Como conseguir centros de calidad. Nuevas tecnicas de direccion. Beare, Hedley Caldwell, Brian J.y Millikan, Ross H.
* Desarrollo de sistemas de calidad en la educacion. Doherty,Geoffrey D.
* La Quinta Disciplina. Como impulsar el aprendizje en la organizacion inteligente. Senge, Peter.
* Proyecto del proyecto. Carbonell, Jaume.
* El directivo como gestor de aprendizajes escolares. Pozner, Pilar.
* La organizacion del centro educativo. Darder, Pere.
* Evaluar los centros. Menendez, Pablo. Jordi.
* ¿Y el director que hace?. El estado de la cuestion. Antunez, Serafin.
* El liderazgo educativo en los centros docentes. Delgado, Manuel Lorenzo.Curso para Directores de experiencia piloto. Vol.1 = Modulo: "Democratizacion de la educacion o la mision de la gestion educativa y escolar" [texto impreso] / ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor . - [S.l.] : ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID, 1998 . - -----.
ISSN : 16202
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 ANEc Formación docente Nota de contenido: * La educacion encierra un tesoro.
* Hacia una nueva etapa de desarrolloeducativo.ORELAC-UNESCO.
* Educacion y conocimiento. Eje de la Transformacion productiva con equidad. Cepal/Unesco.
* Una funcion para la escuela: formar sujetos activos en la construccion de su identidad y de la identidad nacional. Braslavsky,Cecilia.
* El nuevo pacto educativo. Educacion, competitividad y ciudadania en la sociedad moderna. Tedesco, Juan Carlos.
* Curso de Formacion para Equipos Directivos y Organizacion del Trabajo en los Centros Docentes. San Fabian Maroto.
* La organizacion del centro.
* El movimiento de escuelas eficaces: Implicaciones para innovacion educativa. Baez de la Fe, Bernardo.
* Calidad y eficacia.
* Como conseguir centros de calidad. Nuevas tecnicas de direccion. Beare, Hedley Caldwell, Brian J.y Millikan, Ross H.
* Desarrollo de sistemas de calidad en la educacion. Doherty,Geoffrey D.
* La Quinta Disciplina. Como impulsar el aprendizje en la organizacion inteligente. Senge, Peter.
* Proyecto del proyecto. Carbonell, Jaume.
* El directivo como gestor de aprendizajes escolares. Pozner, Pilar.
* La organizacion del centro educativo. Darder, Pere.
* Evaluar los centros. Menendez, Pablo. Jordi.
* ¿Y el director que hace?. El estado de la cuestion. Antunez, Serafin.
* El liderazgo educativo en los centros docentes. Delgado, Manuel Lorenzo.Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Curso para directores de experiencia piloto. Vol.II. / ANEP-CODICEN. URUGUAY
TÃtulo : Curso para directores de experiencia piloto. Vol.II. Otro tÃtulo : Modulo: "|Competencias de los directivos de centros educativos: un nuevo desafio". Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor Editorial: ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID Número de páginas: ------- ISBN/ISSN/DL: 16203 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 ANEc Formación docente Nota de contenido: * Compartir responsabilidades: Mejorar la direccion en epocas de tuburlencias. Antunez,Serafin.
* Tradicion y cambio en la direccion escolar. Textos sobre la institucion educativa y su direccion. Beltran Llavador,
Francisco.
* La observacion: elemento clave en la gestion curricular. Poggi,,Margarita.
* El proyecto educativo de centro.
* Pensar y dialogar. Resolver conflictos, hacer justicia. Adela cortina.
* Autoevaluacion escolar. Beltran Llavador,F.y San Martin Alonso,A.
* Una propuesta de desarrollo profesional.
* La escuela publica hoy.
* Cien medidas para mejorar la escuela publica. Francesh,Joan y Cirera,Jesus.
* Flexibilidad y cambio educativo. San Martin Alonso,Angel y Beltran Llavador,Francisco.
* Comprender y transformar la enseñanza. Gimeno Sacristan,Jose y Perez Gomez,Angel.
* Niños en situacion de pobresa y aprendizajes escolares. Ferrando,Jorge.
* La escuela, comunidad participativa. Rovira Puig, Jose.
* Teoria y practica docente. Domingo Contreras, Jose.
* Conocimiento e investigacion en la practica pedagogica. Gimeno Sacristan, Jose.
* La innovacion educativa en tiempos turbulentos. Escudero, Juan Manuel.
* La innovacion y la organizacion escolar. Escudero, Juan Manuel.
* El profesorado en el tercer milenio. Martinez Bonafe, Jaume.
* Los retos del siglo que viene.
* El papel de la Educacion frente a los desafios de las transformaciones cientifico-tecnologico. Filmus, Daniel.
* La educacion y el futuro inmediato. Fernandez, Jose Antonio.
* El reto. La democracia. Santos Guerra, Miguel.
* Metodologia para la Formulacion y Evaluacion de Proyectos Educativos: Un Enfoque Estrategico. Chavez, Patricio.
* Planificacion Estrategica. Flores, Victor.
* Guia reflexiva para la Formacion y Puesta en Marcha de Proyectos Educativos Institucionales. Pozner, Pilar.
*Curso para directores de experiencia piloto. Vol.II. = Modulo: "|Competencias de los directivos de centros educativos: un nuevo desafio". [texto impreso] / ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor . - [S.l.] : ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID, [s.d.] . - -------.
ISSN : 16203
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 ANEc Formación docente Nota de contenido: * Compartir responsabilidades: Mejorar la direccion en epocas de tuburlencias. Antunez,Serafin.
* Tradicion y cambio en la direccion escolar. Textos sobre la institucion educativa y su direccion. Beltran Llavador,
Francisco.
* La observacion: elemento clave en la gestion curricular. Poggi,,Margarita.
* El proyecto educativo de centro.
* Pensar y dialogar. Resolver conflictos, hacer justicia. Adela cortina.
* Autoevaluacion escolar. Beltran Llavador,F.y San Martin Alonso,A.
* Una propuesta de desarrollo profesional.
* La escuela publica hoy.
* Cien medidas para mejorar la escuela publica. Francesh,Joan y Cirera,Jesus.
* Flexibilidad y cambio educativo. San Martin Alonso,Angel y Beltran Llavador,Francisco.
* Comprender y transformar la enseñanza. Gimeno Sacristan,Jose y Perez Gomez,Angel.
* Niños en situacion de pobresa y aprendizajes escolares. Ferrando,Jorge.
* La escuela, comunidad participativa. Rovira Puig, Jose.
* Teoria y practica docente. Domingo Contreras, Jose.
* Conocimiento e investigacion en la practica pedagogica. Gimeno Sacristan, Jose.
* La innovacion educativa en tiempos turbulentos. Escudero, Juan Manuel.
* La innovacion y la organizacion escolar. Escudero, Juan Manuel.
* El profesorado en el tercer milenio. Martinez Bonafe, Jaume.
* Los retos del siglo que viene.
* El papel de la Educacion frente a los desafios de las transformaciones cientifico-tecnologico. Filmus, Daniel.
* La educacion y el futuro inmediato. Fernandez, Jose Antonio.
* El reto. La democracia. Santos Guerra, Miguel.
* Metodologia para la Formulacion y Evaluacion de Proyectos Educativos: Un Enfoque Estrategico. Chavez, Patricio.
* Planificacion Estrategica. Flores, Victor.
* Guia reflexiva para la Formacion y Puesta en Marcha de Proyectos Educativos Institucionales. Pozner, Pilar.
*Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Curso para directores de experiencia piloto. / ANEP-CODICEN. URUGUAY (1998)
TÃtulo : Curso para directores de experiencia piloto. Otro tÃtulo : Modulo: "El Sistema Educativo hoy: Desafios y posibilidades de la educacion media" Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor Editorial: ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: ---- ISBN/ISSN/DL: 16204 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 ANEc Formación docente Nota de contenido: * Filgueiras,Carlos. Sobre las revoluciones ocultas: La familia en Uruguay. Montevideo, CEPAL, 1996.
* Katzman, Ruben. Marginalidad e integracion social en Uruguay. Montevideo, CEPAL, 1996.
* Opertti, R. Villagran, A. Evolucion de la pobreza estructural en la decada 1984-1994. El indice de necesidades
basicas insatisfechas (NBI), Montevideo, OPP/FAS/INE, 1996.
* Opertti, R. Villagran, A. La familia uruguaya. Su analisis desde los hogares. Montevideo, OPP/FAS/MEC, 1997.
* Opertti, Renato. Notas para una agenda social. (Documento interno en prensa), Montevideo, 1996.
Curso para directores de experiencia piloto. = Modulo: "El Sistema Educativo hoy: Desafios y posibilidades de la educacion media" [texto impreso] / ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor . - [S.l.] : ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID, 1998 . - ----.
ISSN : 16204
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 ANEc Formación docente Nota de contenido: * Filgueiras,Carlos. Sobre las revoluciones ocultas: La familia en Uruguay. Montevideo, CEPAL, 1996.
* Katzman, Ruben. Marginalidad e integracion social en Uruguay. Montevideo, CEPAL, 1996.
* Opertti, R. Villagran, A. Evolucion de la pobreza estructural en la decada 1984-1994. El indice de necesidades
basicas insatisfechas (NBI), Montevideo, OPP/FAS/INE, 1996.
* Opertti, R. Villagran, A. La familia uruguaya. Su analisis desde los hogares. Montevideo, OPP/FAS/MEC, 1997.
* Opertti, Renato. Notas para una agenda social. (Documento interno en prensa), Montevideo, 1996.
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Curso para directores de experiencia piloto. / ANEP-CODICEN. URUGUAY (1998)
TÃtulo : Curso para directores de experiencia piloto. Otro tÃtulo : Modulo: "Gestion pedagogica a traves del trabajo en proyectos curriculares". Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor Editorial: ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: ---- ISBN/ISSN/DL: 16205 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 ANEc Formación docente Nota de contenido: * ANDER-EGG, E. La planificacion educativa. Capitulo 3-"Como elaborar el proyecto curricular".
* BIXIO, C. Como construir proyectos en la E.G.B. Segunda parte: "El proyecto en el aula. Que, cuando y como".
* POGGI, Margarita. Apuntes y aportes para la gestion curricular. Capitulo: "Curriculo, racionalidad y discurso didactico"
de Dino Salinas. Capitulo: "Los proyectos institucionales:
* PORLAN, R. Constructivismo y escuela. Sevilla Diada. Capitulo 5- "Cambiar la escuela.Curso para directores de experiencia piloto. = Modulo: "Gestion pedagogica a traves del trabajo en proyectos curriculares". [texto impreso] / ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor . - [S.l.] : ANEP- Programa: MES yFOD UTU-BID, 1998 . - ----.
ISSN : 16205
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 ANEc Formación docente Nota de contenido: * ANDER-EGG, E. La planificacion educativa. Capitulo 3-"Como elaborar el proyecto curricular".
* BIXIO, C. Como construir proyectos en la E.G.B. Segunda parte: "El proyecto en el aula. Que, cuando y como".
* POGGI, Margarita. Apuntes y aportes para la gestion curricular. Capitulo: "Curriculo, racionalidad y discurso didactico"
de Dino Salinas. Capitulo: "Los proyectos institucionales:
* PORLAN, R. Constructivismo y escuela. Sevilla Diada. Capitulo 5- "Cambiar la escuela.Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar