BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Bigas Monserrat
TÃtulo : | Didáctica de la lengua en la educación infantil. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Bigas Monserrat, Autor ; Correig Monserrat, Autor | Editorial: | Madrid [España] : SÃntesis | Fecha de publicación: | 2001 | Número de páginas: | 252 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7738-799-2 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El desarrollo de la comunicación.---Conducta humana y lenguaje.---La comunicación preverbal.---El inicio de la comunicación verbal:las primeras palabras.---Diferencias individuales en la adquisión del lenguaje.---El lenguaje oral en la escuela infantil.---situaciones educativas para el desarrollo del lenguaje.----Cambio de lengua hogar-escuela.---El concepto de enseñanza bilingue.---La noción de lengua segura.---Estrategiad de enseñanza aprendizaje en un programa de inmersión linguística.---El lenguaje escrito.---La alfabetización.---La lengua oral y la lanegua escrita.---¿Qué es leer?¿Qué es escribir?.---Aprender a leer y a escribir.---Enseñar a leer y a escribir.---La literatura en la etapa de educación infantil.---Por qué la literatura.---Selección de libros infantiles. |
Didáctica de la lengua en la educación infantil. [texto impreso] / Bigas Monserrat, Autor ; Correig Monserrat, Autor . - Madrid (Vallehermoso, 34, 28015, España) : SÃntesis, 2001 . - 252 p. ISBN : 978-84-7738-799-2 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El desarrollo de la comunicación.---Conducta humana y lenguaje.---La comunicación preverbal.---El inicio de la comunicación verbal:las primeras palabras.---Diferencias individuales en la adquisión del lenguaje.---El lenguaje oral en la escuela infantil.---situaciones educativas para el desarrollo del lenguaje.----Cambio de lengua hogar-escuela.---El concepto de enseñanza bilingue.---La noción de lengua segura.---Estrategiad de enseñanza aprendizaje en un programa de inmersión linguística.---El lenguaje escrito.---La alfabetización.---La lengua oral y la lanegua escrita.---¿Qué es leer?¿Qué es escribir?.---Aprender a leer y a escribir.---Enseñar a leer y a escribir.---La literatura en la etapa de educación infantil.---Por qué la literatura.---Selección de libros infantiles. |
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15170 | 3.2.1 BIG | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |