BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Edith Litwin: Las estrategias docentes
Fecha de aparición: 01/04/2002
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[número] es un número de / FUMTEPTÃtulo : | nº 52 - Edith Litwin: Las estrategias docentes | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | FUMTEP, Autor | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 100 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Editorial.--- Sindicales.--- Cuota mutual, un paso más.... 300 maestros. Recuperación de la "casa del maestro" de San Carlos. Convenio en Rocha.--- Didáctica. Concurso 2002 de trabajos didácticos. Las estrategias docentes: configuraciones, variaciones, narrativas, innovaciones y tradiciones en las aulas. Hipertexto: ¿otra forma de leer y de escribir? ¿Otra forma de aprender?. La modalidad de concurso por ejes temáticos: Análisis de los aspectos a tener en cuenta de la pruebas teóricas. Vamos a hacer cuentas.--- Conformar el área de ciencias sociales. Avanzando en el marco conceptual del programa escolar. Escuela: museo abierto. Educación inicial. Aprender-enseñar: ¿Jugar o no jugar? ¿Esa es la pregunta?. Un jardín investigando desde la vida cotidiana. Encuentro plástico.--- Educación especial. Vivir la inserción. La capacitación profesional en educación especial.--- Realidades latinoamericanas. Cuba, ¿Escuelas feas, Escuelas buenas?.---
Formación docente. Relaciones educativas ¿vínculo de dependencia o liberador?. Concursantes/convenio "Quehacer educativo".--- Reglamentos vigentes.--- Contratación de auxiliares de servicio dependientes de Comisión de Fomento |
[número] es un número de / FUMTEPnº 52 - Edith Litwin: Las estrategias docentes [texto impreso] / FUMTEP, Autor . - 2002 . - 100 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Editorial.--- Sindicales.--- Cuota mutual, un paso más.... 300 maestros. Recuperación de la "casa del maestro" de San Carlos. Convenio en Rocha.--- Didáctica. Concurso 2002 de trabajos didácticos. Las estrategias docentes: configuraciones, variaciones, narrativas, innovaciones y tradiciones en las aulas. Hipertexto: ¿otra forma de leer y de escribir? ¿Otra forma de aprender?. La modalidad de concurso por ejes temáticos: Análisis de los aspectos a tener en cuenta de la pruebas teóricas. Vamos a hacer cuentas.--- Conformar el área de ciencias sociales. Avanzando en el marco conceptual del programa escolar. Escuela: museo abierto. Educación inicial. Aprender-enseñar: ¿Jugar o no jugar? ¿Esa es la pregunta?. Un jardín investigando desde la vida cotidiana. Encuentro plástico.--- Educación especial. Vivir la inserción. La capacitación profesional en educación especial.--- Realidades latinoamericanas. Cuba, ¿Escuelas feas, Escuelas buenas?.---
Formación docente. Relaciones educativas ¿vínculo de dependencia o liberador?. Concursantes/convenio "Quehacer educativo".--- Reglamentos vigentes.--- Contratación de auxiliares de servicio dependientes de Comisión de Fomento |
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F2835 | QUE nº 52 2002 | Publicaciones periódicas | Colección general | Documentaires | Disponible |
F2834 | QUE nº 52 2002 | Publicaciones periódicas | Colección general | Documentaires | Disponible |