BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Investigaciones actuales sobre la inteligencia
Fecha de aparición: 01/06/2002
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[número] es un número de / FUMTEPTÃtulo : | nº 53 - Investigaciones actuales sobre la inteligencia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | FUMTEP, Autor | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 104 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Editorial.--- Sindicales. Magisterio resiste el ajuste fiscal. Paulo Freire, a cinco años de su muerte. A lo largo de todo el año.--- Didáctica. Paradigmas educativos y modelos de investigación. Conteo: algo más que contar. Avanzando en el marco conceptual del programa escolar. Situaciones-problema en la enseñanza de las ciencias sociales. El papel de las concepciones de los alumnos en la didáctica de las ciencias sociales: Hacia en enfoque integrador. Sembrando en Curuguaty. Artigas: símbolo nacional. Tomando mate. Concurso 2002 de trabajos didácticos.--- Educación inicial.El arte de inventar historias. Descubriendo a Joaquín Torres García. ¿Podemos sentir los colores?.--- Educación especial. Ofrecerles el mundo. Integración.--- Informática. Utilización de las tecnologías de la información en educación.--- Movimiento de educadores por la paz. La pobreza extrema es el enemigo número uno. El aula de la paz.--- Formación docente. Investigaciones actuales sobre la inteligencia. Estado-educación: nuevos términos en una antigua relación.--- Libros y autores.--- Reglamentaciones vigentes. Cuota mutual: ¿Cómo y para cuándo? |
[número] es un número de / FUMTEPnº 53 - Investigaciones actuales sobre la inteligencia [texto impreso] / FUMTEP, Autor . - 2002 . - 104 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Editorial.--- Sindicales. Magisterio resiste el ajuste fiscal. Paulo Freire, a cinco años de su muerte. A lo largo de todo el año.--- Didáctica. Paradigmas educativos y modelos de investigación. Conteo: algo más que contar. Avanzando en el marco conceptual del programa escolar. Situaciones-problema en la enseñanza de las ciencias sociales. El papel de las concepciones de los alumnos en la didáctica de las ciencias sociales: Hacia en enfoque integrador. Sembrando en Curuguaty. Artigas: símbolo nacional. Tomando mate. Concurso 2002 de trabajos didácticos.--- Educación inicial.El arte de inventar historias. Descubriendo a Joaquín Torres García. ¿Podemos sentir los colores?.--- Educación especial. Ofrecerles el mundo. Integración.--- Informática. Utilización de las tecnologías de la información en educación.--- Movimiento de educadores por la paz. La pobreza extrema es el enemigo número uno. El aula de la paz.--- Formación docente. Investigaciones actuales sobre la inteligencia. Estado-educación: nuevos términos en una antigua relación.--- Libros y autores.--- Reglamentaciones vigentes. Cuota mutual: ¿Cómo y para cuándo? |
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F2833 | QUE nº 53 2002 | Publicaciones periódicas | Colección general | Documentaires | Disponible |
F2832 | QUE nº 53 2002 | Publicaciones periódicas | Colección general | Documentaires | Disponible |