BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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De la pluma cucharita a las XO
Fecha de aparición: 01/08/2009
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[número] es un número de / FUMTEPTÃtulo : | nº 97 - De la pluma cucharita a las XO | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | FUMTEP, Autor | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 88 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | EDITORIAL. Por siempre MAESTROS.--- SINDICALES. Junto a FUM-TEP festejamos nuestro Día del Maestro. Un mecanismo para democratizar las relaciones laborales.--- CONTEXTOS EDUCATIVOS. La relación educación-política en la construcción de la identidad institucional.--- DIDÁCTICA Y PRÁCTICAS DOCENTES. Cuatros mitos de la educación que bloquean la justicia social. Informe sobre la II Reunión Iberoamericana de las Bibliotecas Escolares de CERLALC. "Las bibliotecas son un lugar donde leer: un porqué, no un para qué". De la pluma cucharita a las XO. Unmuseo capturado por las XO. Uso de la Plataforma DOKEOS "Una herramienta para aprender". Las fracciones son un problema. Las tablas de multiplicar: memoria y propiedades conviven. Apuntes para el abordaje de las ciencias naturales. Una experiencia cotidiana: haciendo jugo de naranja. Cómo mirar esculturas.--- EDUCACIÓN ESPECIAL. Trastorno del Espectro Autista (T.E.A) e integración en las aulas.--- FORMACIÓN DOCENTE. Pedagogía, ¿en serio?.--- MOVIMIENTO DE EDUCADORES POR LA PAZ. Congreso de Educación por la Paz y Cultura de Paz.--- RECOMENDADOS |
[número] es un número de / FUMTEPnº 97 - De la pluma cucharita a las XO [texto impreso] / FUMTEP, Autor . - 2009 . - 88 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | EDITORIAL. Por siempre MAESTROS.--- SINDICALES. Junto a FUM-TEP festejamos nuestro Día del Maestro. Un mecanismo para democratizar las relaciones laborales.--- CONTEXTOS EDUCATIVOS. La relación educación-política en la construcción de la identidad institucional.--- DIDÁCTICA Y PRÁCTICAS DOCENTES. Cuatros mitos de la educación que bloquean la justicia social. Informe sobre la II Reunión Iberoamericana de las Bibliotecas Escolares de CERLALC. "Las bibliotecas son un lugar donde leer: un porqué, no un para qué". De la pluma cucharita a las XO. Unmuseo capturado por las XO. Uso de la Plataforma DOKEOS "Una herramienta para aprender". Las fracciones son un problema. Las tablas de multiplicar: memoria y propiedades conviven. Apuntes para el abordaje de las ciencias naturales. Una experiencia cotidiana: haciendo jugo de naranja. Cómo mirar esculturas.--- EDUCACIÓN ESPECIAL. Trastorno del Espectro Autista (T.E.A) e integración en las aulas.--- FORMACIÓN DOCENTE. Pedagogía, ¿en serio?.--- MOVIMIENTO DE EDUCADORES POR LA PAZ. Congreso de Educación por la Paz y Cultura de Paz.--- RECOMENDADOS |
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F2915 | QUE nº 97 2009 | Publicaciones periódicas | Colección general | Documentaires | Disponible |
F2914 | QUE nº 97 2009 | Publicaciones periódicas | Colección general | Documentaires | Disponible |