BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ de Escalona Francisca
TÃtulo : | Didáctica de la matemática en la escuela primaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | de Escalona Francisca, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz | Fecha de publicación: | 1974 | Número de páginas: | 236 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Enseñanza sobre nociones de teoría de conjunto en la escuela primaria.--- Conjunto.--- Dibujo, diagrama o esquema de conjunto.--- Formar conjuntos.--- Conjunto universal y finito.--- Relaciones y operaciones entre conjuntos.--- Sistema de numeración.--- Números cardinales.--- Sistema de numeración decimal.--- Sistema de numeración egipcio, romano y binario.--- Sistema de numeración base cinco.--- Iniciación del contaje en los primeros grados.--- Proceso de contar.--- Lectura y escritura de símbolos numéricos.--- Valor del lugar del número.--- Recursos didácticos para el enseñanza de la numeración inicial de la numeración y operaciones aritméticas.--- La franja numérica.--- Elaboración y uso de las tarjetas de percepción plegables para las combinaciones básicas.--- La enseñanza de la adición y la sustracción |
Didáctica de la matemática en la escuela primaria [texto impreso] / de Escalona Francisca, Autor . - 1a.ed . - Buenos Aires (Moreno 372, Argentina) : Kapeluz, 1974 . - 236 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Enseñanza sobre nociones de teoría de conjunto en la escuela primaria.--- Conjunto.--- Dibujo, diagrama o esquema de conjunto.--- Formar conjuntos.--- Conjunto universal y finito.--- Relaciones y operaciones entre conjuntos.--- Sistema de numeración.--- Números cardinales.--- Sistema de numeración decimal.--- Sistema de numeración egipcio, romano y binario.--- Sistema de numeración base cinco.--- Iniciación del contaje en los primeros grados.--- Proceso de contar.--- Lectura y escritura de símbolos numéricos.--- Valor del lugar del número.--- Recursos didácticos para el enseñanza de la numeración inicial de la numeración y operaciones aritméticas.--- La franja numérica.--- Elaboración y uso de las tarjetas de percepción plegables para las combinaciones básicas.--- La enseñanza de la adición y la sustracción |
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9802 | 3.2.2 ESC | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |