BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Beatriz Fainholc
TÃtulo : | Educación rural : temas claves | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Beatriz Fainholc, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | 1991 | Otro editor: | Rei | Número de páginas: | 59 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7010-38-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La adecuación de la educación básica a los requerimientos del desarrollo rural en la Argentina.--- La escuela rural productiva como propuesta para la superación del desarrollo rural limitado.--- La comunicación educativa como herramienta central en los proyectos de desarrollo de los grupos en las zonas rurales.--- La contribución de la mujer en el protagonismo del desarrollo rural.--- La capacitación de los profesores de educación agropecuaria de nivel medio para la Argentina.--- Consideraciones para propuestas de educación a distancia para zonas rurales en países en desarrollo |
Educación rural : temas claves [texto impreso] / Beatriz Fainholc, Autor . - Buenos Aires (Méndez de Andes 162, Argentina) : Aique : Argentina : Rei, 1991 . - 59 p. ISBN : 978-950-7010-38-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La adecuación de la educación básica a los requerimientos del desarrollo rural en la Argentina.--- La escuela rural productiva como propuesta para la superación del desarrollo rural limitado.--- La comunicación educativa como herramienta central en los proyectos de desarrollo de los grupos en las zonas rurales.--- La contribución de la mujer en el protagonismo del desarrollo rural.--- La capacitación de los profesores de educación agropecuaria de nivel medio para la Argentina.--- Consideraciones para propuestas de educación a distancia para zonas rurales en países en desarrollo |
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9353 | 15.4 FAIe | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Beatriz Fainholc
TÃtulo : | Lectura crÃtica en internet. | Otro tÃtulo : | Análisis y utilización de recursos tecnológicos en educación. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Beatriz Fainholc, Autor | Mención de edición: | 2a.ed | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 200 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-8084-29-3 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿Por qué es necesario incluir una lectura crítica en Internet?.---La sociedad de la Información.---Internet y su código simbólic0.---¿Qué es leer en Internet? ¿Qué tipos de lectura existen?.----Futuro de Internet.---Desde el punto de vista cuantitativo: algunas cifras.--Desde el punto de vista cualitativo.--Tipos de narrativas.--- Alcances y limitaciones.---Beneficios y limitaciones educativas de las nuevas narrativas.---Las nuevas competencias.--- Las competencias para leer en Internet.---Estrategias de lectura en Internet.---La lectura en Internet fortifica la relación de las TICs con el desarrollo cognitivo y la expresión artística del usuario/lector.---Gestión de la información y el conocimiento.---Formación de profesores.---Dificultades para acercarse a comprender los nuevos tiempos histórico-culturales.---La formación de los profesores en Tecnología Educativa.---Referencias bibliográficas.---La lectura en Internet.---Informe final de una investigación.---Algunos recursos interesantes para utilizar en Internet.---Un recurso interesante para utilizar en educación son los Weblogs o Cuadernos de Bitácora.---Otro recurso muy provechoso de Internet relacionado con el desarrollo de las competencias en el manejo y uso de la información y la investigación es el WebQuest.---Otro recurso de Internet: los portfolios electrónicos.---Los recursos en Internet: categorización y selección.---Evaluación de sitios en Internet.---Criterios metodológicos para la utilización de los sitios en Internet.--- Lectura en sitios de Internet.---Cuestiones para la selección de sitios educativos.---Lectura comprensiva y análisis de sitios educativos.---Las diez condiciones para la evaluación de recursos en Internet.---Referencias bibliográficas.---La necesidad de enseñar a leer críticamente en Internet. |
Lectura crÃtica en internet. = Análisis y utilización de recursos tecnológicos en educación. [texto impreso] / Beatriz Fainholc, Autor . - 2a.ed . - 2010 . - 200 p. ISBN : 978-950-8084-29-3 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿Por qué es necesario incluir una lectura crítica en Internet?.---La sociedad de la Información.---Internet y su código simbólic0.---¿Qué es leer en Internet? ¿Qué tipos de lectura existen?.----Futuro de Internet.---Desde el punto de vista cuantitativo: algunas cifras.--Desde el punto de vista cualitativo.--Tipos de narrativas.--- Alcances y limitaciones.---Beneficios y limitaciones educativas de las nuevas narrativas.---Las nuevas competencias.--- Las competencias para leer en Internet.---Estrategias de lectura en Internet.---La lectura en Internet fortifica la relación de las TICs con el desarrollo cognitivo y la expresión artística del usuario/lector.---Gestión de la información y el conocimiento.---Formación de profesores.---Dificultades para acercarse a comprender los nuevos tiempos histórico-culturales.---La formación de los profesores en Tecnología Educativa.---Referencias bibliográficas.---La lectura en Internet.---Informe final de una investigación.---Algunos recursos interesantes para utilizar en Internet.---Un recurso interesante para utilizar en educación son los Weblogs o Cuadernos de Bitácora.---Otro recurso muy provechoso de Internet relacionado con el desarrollo de las competencias en el manejo y uso de la información y la investigación es el WebQuest.---Otro recurso de Internet: los portfolios electrónicos.---Los recursos en Internet: categorización y selección.---Evaluación de sitios en Internet.---Criterios metodológicos para la utilización de los sitios en Internet.--- Lectura en sitios de Internet.---Cuestiones para la selección de sitios educativos.---Lectura comprensiva y análisis de sitios educativos.---Las diez condiciones para la evaluación de recursos en Internet.---Referencias bibliográficas.---La necesidad de enseñar a leer críticamente en Internet. |
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15665 | 3.2.6 FAI | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15664 | 3.2.6 FAI | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |