BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
A partir de esta página puede:
Información del autor
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
/ Contreras José
TÃtulo : | Investigar la experiencia educativa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Contreras José, Compilador ; Pérez de Lara Nuria, Compilador | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 271 p | ISBN/ISSN/DL: | 9787112625 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La experiencia y la investigación educativa.---La pedagogía de la experiencia.---Notas sobre los lenguajes de la experiencia.---La experiencia de la diferencia en la investigación.---La experiencia de la conversación, de la mirada y de la investigación educativa. Una desnaturalización de la incongruencia.---El sentido libre de la diferencia sexual en la investigación.---Experiencias de la infancia en situaciones difíciles: interpretación y escritura en la frontera escolar.---La experiencia de sí como investigadora.---Metodología.---El lenguaje metodológico.---De la investigación a la docencia.---Investigar en educación.---La investigación como cuestión de existencia.---Investigar desde la escritura autobiográfica a través de los relatos de experiencia.---Pedagogía de la experiencia y la experiencia de la pedagogía. |
Investigar la experiencia educativa [texto impreso] / Contreras José, Compilador ; Pérez de Lara Nuria, Compilador . - 2a. ed . - Madrid (Mejîa Lequeira, 12 28004, España) : Morata, 2013 . - 271 p. ISSN : 9787112625 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La experiencia y la investigación educativa.---La pedagogía de la experiencia.---Notas sobre los lenguajes de la experiencia.---La experiencia de la diferencia en la investigación.---La experiencia de la conversación, de la mirada y de la investigación educativa. Una desnaturalización de la incongruencia.---El sentido libre de la diferencia sexual en la investigación.---Experiencias de la infancia en situaciones difíciles: interpretación y escritura en la frontera escolar.---La experiencia de sí como investigadora.---Metodología.---El lenguaje metodológico.---De la investigación a la docencia.---Investigar en educación.---La investigación como cuestión de existencia.---Investigar desde la escritura autobiográfica a través de los relatos de experiencia.---Pedagogía de la experiencia y la experiencia de la pedagogía. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
15918 | 5.3.4 CON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
17086 | 5.3.4 CON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |