BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Lopater Ana MarÃa
TÃtulo : | La Cultura Docente Ante el DesafÃo del Actual Contexto. : Una mirada sobre la Educación Media en la perspectiva de una educación más inclusiva de la diversidad. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lopater Ana MarÃa, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 190 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-84460--5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El problema investigado y características de la investigación: la persistente escasa capacidad de inclusión a nivel de Educación Media.---Marco conceptual: precisiones sobre la inclusión; precisiones sobre la cultura.---Marco teórico: cultura escolar y cultura docente frente a los cambios en el contexto; modernidad cultura escolar y cultura docente; docentes, diversidad e inclusión; diversidad juvenil.---Diseño de la investigación: precisiones epistemológicas; metodología y técnicas de investigación.---Inclusión y diversidad; integración y responsabilidad.---La educación y los desafíos del actual contexto: el rol de la educación en los tiempos actuales; formación ciudadana en tiempos de globalización; socialización educación.---Aspectos clave para la transformación educativa: formación e identidad docente; transformación de la carrera docente;cambios organizacionales a nivel de centros; transformación curricular.---¿Hacia una nueva mística de la Educación Pública?. |
La Cultura Docente Ante el DesafÃo del Actual Contexto. : Una mirada sobre la Educación Media en la perspectiva de una educación más inclusiva de la diversidad. [texto impreso] / Lopater Ana MarÃa, Autor . - 1°a.ed . - Montevideo (Uruguay) : Grupo Magro, 2014 . - 190 p. ISBN : 978-9974-84460--5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El problema investigado y características de la investigación: la persistente escasa capacidad de inclusión a nivel de Educación Media.---Marco conceptual: precisiones sobre la inclusión; precisiones sobre la cultura.---Marco teórico: cultura escolar y cultura docente frente a los cambios en el contexto; modernidad cultura escolar y cultura docente; docentes, diversidad e inclusión; diversidad juvenil.---Diseño de la investigación: precisiones epistemológicas; metodología y técnicas de investigación.---Inclusión y diversidad; integración y responsabilidad.---La educación y los desafíos del actual contexto: el rol de la educación en los tiempos actuales; formación ciudadana en tiempos de globalización; socialización educación.---Aspectos clave para la transformación educativa: formación e identidad docente; transformación de la carrera docente;cambios organizacionales a nivel de centros; transformación curricular.---¿Hacia una nueva mística de la Educación Pública?. |
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17488 | 1 LOPc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
19959 | 1 LOPc ej.2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |