BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Lorena Basso
TÃtulo : | Aprender en comunidad : prácticas colaborativas para transformar la evaluación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lorena Basso, Autor ; Magdalena Cardoner, Autor ; Paula de Bonis, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro | Fecha de publicación: | 2023 | Número de páginas: | 191 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-991-594-805-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EVALUACION. PRACTICAS EDUCATIVAS. FORMACION DOCENTE. | Nota de contenido: | Comunidad de aprendizaje: relato de nuestra experiencia de trabajo.--- La evaluación (al cubo). Sobre la coherencia entre lo que decimos de la evaluación y cómo evaluamos, es un espacio curricular denominado "evaluación".--- ¿Cómo evaluar en la virtualidad? Relato de una experiencia en el ámbito universitario.--- Repensando la clase: propuestas auténticas en el nivel superior.--- Investigación educativa aplicada a la gestión de instituciones educativas.--- De los boletines a los informes: una mirada institucional a los procesos de evaluación en nivel medio.--- Lo que aprendimos en esta experiencia: de cuando el todo es más que la suma de las partes |
Aprender en comunidad : prácticas colaborativas para transformar la evaluación [texto impreso] / Lorena Basso, Autor ; Magdalena Cardoner, Autor ; Paula de Bonis, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Grupo Magro, 2023 . - 191 p. ISBN : 978-991-594-805-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EVALUACION. PRACTICAS EDUCATIVAS. FORMACION DOCENTE. | Nota de contenido: | Comunidad de aprendizaje: relato de nuestra experiencia de trabajo.--- La evaluación (al cubo). Sobre la coherencia entre lo que decimos de la evaluación y cómo evaluamos, es un espacio curricular denominado "evaluación".--- ¿Cómo evaluar en la virtualidad? Relato de una experiencia en el ámbito universitario.--- Repensando la clase: propuestas auténticas en el nivel superior.--- Investigación educativa aplicada a la gestión de instituciones educativas.--- De los boletines a los informes: una mirada institucional a los procesos de evaluación en nivel medio.--- Lo que aprendimos en esta experiencia: de cuando el todo es más que la suma de las partes |
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20117 | 5.3.4 BASa | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |