BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ UNESCO
TÃtulo : | Manual de la UNESCO para la Enseñanza de las Ciencias. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | UNESCO, Autor ; Alberto E. J. Fesquet, Autor | Mención de edición: | 2°a.ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Sudamericana | Fecha de publicación: | Seteimbre de 1966 | Número de páginas: | 283 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El maestros y la enseñanza de las ciencias.---Cómo los niños aprenden las ciencias.---Cómo fabricar ciertos instrumentos de uso corriente: instrumentos para pesar; fuentes de calor.---Estudio de los vegetales: la raíz; el tallo; la hoja; la flor; la semilla; bacterias, mohos,levadura.---Estudio de los animales.---Rocas, suelos, minerales y fósiles.---Astronomía: el sol y las estrellas; experimentos relativos al sistema solar, la tierra y la luna.---Aire y presión atmosférica: el aire es pesado; propiedades químicas.---Meteorología: fabricación de instrumentos meteorológicos; el viento y el tiempo.---El agua: composición; purificación; fenómeno de la flotación.---Las máquinas: la palanca, la rueda y su eje, la polea; plano inclinado, el tornillo y la cuña, el frotamiento.---Las fuerzas y la inercia: equilibrio; experimentos con la gravedad; fuerza centrífuga; experimentos sobre inercia; fuerza viva y movimiento---El sonido: cómo se produce y se trasmite; registro y reproducción.---El calor: dilatación; temperatura; conducción; fusión y ebullición.---El magnetismo.---La electricidad: pilas y circuitos eléctricos; energía eléctrica; electroquímica.---La luz: reflexión y refracción; proyección óptica; experimento sobre colores.---El cuerpo humano: los huesos y los músculos; los sentidos.--- |
Manual de la UNESCO para la Enseñanza de las Ciencias. [texto impreso] / UNESCO, Autor ; Alberto E. J. Fesquet, Autor . - 2°a.ed . - Montevideo (Yaguarón 1568, 11100, Uruguay) : Sudamericana, Seteimbre de 1966 . - 283 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El maestros y la enseñanza de las ciencias.---Cómo los niños aprenden las ciencias.---Cómo fabricar ciertos instrumentos de uso corriente: instrumentos para pesar; fuentes de calor.---Estudio de los vegetales: la raíz; el tallo; la hoja; la flor; la semilla; bacterias, mohos,levadura.---Estudio de los animales.---Rocas, suelos, minerales y fósiles.---Astronomía: el sol y las estrellas; experimentos relativos al sistema solar, la tierra y la luna.---Aire y presión atmosférica: el aire es pesado; propiedades químicas.---Meteorología: fabricación de instrumentos meteorológicos; el viento y el tiempo.---El agua: composición; purificación; fenómeno de la flotación.---Las máquinas: la palanca, la rueda y su eje, la polea; plano inclinado, el tornillo y la cuña, el frotamiento.---Las fuerzas y la inercia: equilibrio; experimentos con la gravedad; fuerza centrífuga; experimentos sobre inercia; fuerza viva y movimiento---El sonido: cómo se produce y se trasmite; registro y reproducción.---El calor: dilatación; temperatura; conducción; fusión y ebullición.---El magnetismo.---La electricidad: pilas y circuitos eléctricos; energía eléctrica; electroquímica.---La luz: reflexión y refracción; proyección óptica; experimento sobre colores.---El cuerpo humano: los huesos y los músculos; los sentidos.--- |
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17899 | 3.2.4 UNE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
2989 | 3.2.4 UNE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |