BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Lundgren Ulf P
TÃtulo : | TeorÃa del curiculum y la escolarizacón | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lundgren Ulf P, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 1992 | Colección: | PedagogÃa | Número de páginas: | 127 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-362-6 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El curriculum, concepto para la investigación.---El problema de la representación.---
Cambios en los códigos curriculares: esbozo histórico.---El código curricular clásico, realista, racional e invisible.---La institucionalización de la escuela.--- El campo del currículum, teoría metateoría.---Teorías curriculares, investigación educativa y política educativa.--La legitimación de la educaciçon pública.---El concepto de evaluación. |
TeorÃa del curiculum y la escolarizacón [texto impreso] / Lundgren Ulf P, Autor . - 1a. ed . - Morata, 1992 . - 127 p. - ( PedagogÃa) . ISBN : 978-84-7112-362-6 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El curriculum, concepto para la investigación.---El problema de la representación.---
Cambios en los códigos curriculares: esbozo histórico.---El código curricular clásico, realista, racional e invisible.---La institucionalización de la escuela.--- El campo del currículum, teoría metateoría.---Teorías curriculares, investigación educativa y política educativa.--La legitimación de la educaciçon pública.---El concepto de evaluación. |
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