BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
A partir de esta página puede:
/ González Cuberes MarÃa Teresa
TÃtulo : | Al borde de un ataque de prácticas.La enseñanza: construcción e interacción. | Otro tÃtulo : | Aportes a la educación inicial. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | González Cuberes MarÃa Teresa, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 277 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7011-82-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El saber actual prólogo del conocimiento del mañana.---Conjuremos la ansiedad ante las prácticas.---La ansiedad al comienzo de las prácticas.---¿Cómo saber si los chicos aprenden?.---¿Qué hacer frente a la reunión de padres?.---Las tareas técnico administrativas.---Evaluación y auto-evaluación.---La cátedra:modelos para armar.---Consideraciones sobre el rol docente.---Planificar.---¿Formar o transformar?. |
Al borde de un ataque de prácticas.La enseñanza: construcción e interacción. = Aportes a la educación inicial. [texto impreso] / González Cuberes MarÃa Teresa, Autor . - 1a.ed . - Buenos Aires (Méndez de Andes 162, Argentina) : Aique, 1996 . - 277 p. ISBN : 978-950-7011-82-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El saber actual prólogo del conocimiento del mañana.---Conjuremos la ansiedad ante las prácticas.---La ansiedad al comienzo de las prácticas.---¿Cómo saber si los chicos aprenden?.---¿Qué hacer frente a la reunión de padres?.---Las tareas técnico administrativas.---Evaluación y auto-evaluación.---La cátedra:modelos para armar.---Consideraciones sobre el rol docente.---Planificar.---¿Formar o transformar?. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
10466 | 1 GON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
10520 | 1 GON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
10470 | 1 GON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |