BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Ralph Winn
TÃtulo : | El Desarrollo y la Educación del niño. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ralph Winn, Autor ; James Carrell, Autor ; Bernard Glueck, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 1966. | Colección: | Biblioteca del Educador Contemporáneo | Número de páginas: | 143 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Las grandes etapas del desarrollo: primera y segunda infancia; la pubertad y la adolescencia.---Aspectos especiales del desarrollo: adquisición de la conciencia; desarrollo del lenguaje; la atención; el pensamiento; el significado; desarrollo del pensamiento matemático.---El nivel de inteligencia: edad mental; normas de edad; edad organísmica; aptitud ,tests de pronóstico; el niño superior y sobredotado.---La educación y sus área: educación en el hogar, en la calle y en la escuela.---El proceso de aprendizaje: la transferencia.---Enseñanza de la lectura: lectura y educación; técnica de la cultura; tipos de lectura; motivación de la lectura; prevención de las dificultades en la lectura; lectura correctiva.---Enseñanza de la ortografía.---Aceleración de la enseñanza: relación con el aprovechamiento de la enseñanza escolar y el éxito en la vida; salud y desarrollo físico, personalidad y adaptación social.---La orientación vocacional. |
El Desarrollo y la Educación del niño. [texto impreso] / Ralph Winn, Autor ; James Carrell, Autor ; Bernard Glueck, Autor . - 1°a.ed . - Paidós, 1966. . - 143 p.. - ( Biblioteca del Educador Contemporáneo) . Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Las grandes etapas del desarrollo: primera y segunda infancia; la pubertad y la adolescencia.---Aspectos especiales del desarrollo: adquisición de la conciencia; desarrollo del lenguaje; la atención; el pensamiento; el significado; desarrollo del pensamiento matemático.---El nivel de inteligencia: edad mental; normas de edad; edad organísmica; aptitud ,tests de pronóstico; el niño superior y sobredotado.---La educación y sus área: educación en el hogar, en la calle y en la escuela.---El proceso de aprendizaje: la transferencia.---Enseñanza de la lectura: lectura y educación; técnica de la cultura; tipos de lectura; motivación de la lectura; prevención de las dificultades en la lectura; lectura correctiva.---Enseñanza de la ortografía.---Aceleración de la enseñanza: relación con el aprovechamiento de la enseñanza escolar y el éxito en la vida; salud y desarrollo físico, personalidad y adaptación social.---La orientación vocacional. |
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