BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
A partir de esta página puede:
/ Germán W Rama
TÃtulo : | Los bachilleres uruguayos : quiénes son, qué aprendieron y qué opinan | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Germán W Rama (1932), Autor | Editorial: | Santiago [Chile] : Comisión económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 395 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Introducción.--- Metodología.--- Evolución de la matrícula y población estudiantil en el 2do. ciclo de enseñanza secundaria.--- Historia educativa, atributos y performance de la población de los cursos terminales.--- Los resultados de la prueba de razonamiento y conocimiento lógico-matemático.--- Los resultados de las pruebas de comprensión y de elaboración de un informe.--- Resultados académicos, subsistemas educativos y variables sociales.--- Factores institucionales que determinan los aprendizajes en el 2do. ciclo: establecimientos y profesores de enseñanza media.--- Los jóvenes en su rol y status de estudiantes.--- Los estudiantes y la ocupación.--- Los estudiantes ante la sociedad y el país.--- Una visión del segundo ciclo de enseñanza secundaria desde la educación superior.--- Conclusiones y recomendaciones |
Los bachilleres uruguayos : quiénes son, qué aprendieron y qué opinan [texto impreso] / Germán W Rama (1932), Autor . - Santiago (Chile) : Comisión económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), 1994 . - 395 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Introducción.--- Metodología.--- Evolución de la matrícula y población estudiantil en el 2do. ciclo de enseñanza secundaria.--- Historia educativa, atributos y performance de la población de los cursos terminales.--- Los resultados de la prueba de razonamiento y conocimiento lógico-matemático.--- Los resultados de las pruebas de comprensión y de elaboración de un informe.--- Resultados académicos, subsistemas educativos y variables sociales.--- Factores institucionales que determinan los aprendizajes en el 2do. ciclo: establecimientos y profesores de enseñanza media.--- Los jóvenes en su rol y status de estudiantes.--- Los estudiantes y la ocupación.--- Los estudiantes ante la sociedad y el país.--- Una visión del segundo ciclo de enseñanza secundaria desde la educación superior.--- Conclusiones y recomendaciones |
|
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
10389 | 15.4 RAMb | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |