BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
A partir de esta página puede:
Información de la editorial
Editorial Kapeluz
localizada en Buenos Aires
Colecciones adjuntas
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
/ Adrados Isabel
TÃtulo : | La orientación del niño : Dinámica, problemas y soluciones de casos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Adrados Isabel, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz | Fecha de publicación: | 1973 | Número de páginas: | 302 p | Nota general: | Problemas infantiles.--- La familia.--- El hijo único.--- El niño rechazado.--- El desajuste familiar y su repercusión en el niño.--- El niño mimado.--- Importancia de la identificación sexual en la infancia.--- La mentira en el niño.--- El niño incomprendido.--- La envidia y los celos.--- El niño adoptivo.--- El niño delincuente.--- Los gemelos.--- Angustia infantil.--- El trauma del nacimiento y la angustia.--- El niño tartamudo.--- El niño disléxico.--- El niño disrítmico y orientación psicológica.--- Tics y manipulaciones o movimientos reiterativos.--- El niño revoltoso.--- La enuresis.--- Los niños excepcionales.--- Los niños marginales.--- Los niños con lesión cerebral | Idioma : | Español (spa) |
La orientación del niño : Dinámica, problemas y soluciones de casos [texto impreso] / Adrados Isabel, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Moreno 372, Argentina) : Kapeluz, 1973 . - 302 p. Problemas infantiles.--- La familia.--- El hijo único.--- El niño rechazado.--- El desajuste familiar y su repercusión en el niño.--- El niño mimado.--- Importancia de la identificación sexual en la infancia.--- La mentira en el niño.--- El niño incomprendido.--- La envidia y los celos.--- El niño adoptivo.--- El niño delincuente.--- Los gemelos.--- Angustia infantil.--- El trauma del nacimiento y la angustia.--- El niño tartamudo.--- El niño disléxico.--- El niño disrítmico y orientación psicológica.--- Tics y manipulaciones o movimientos reiterativos.--- El niño revoltoso.--- La enuresis.--- Los niños excepcionales.--- Los niños marginales.--- Los niños con lesión cerebral Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
5469 | 5.3 ADR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Bertoni Alicia
TÃtulo : | Evaluación. Nuevos significados para una práctica compleja | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Bertoni Alicia, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz | Número de páginas: | 107 p | Nota general: | Los significados de la evaluación educativa.--- Los usos sociales de la evaluación.--- Acción de evaluar.--- Múltiples significados de la palabra "evaluación".--- Reflexiones, dilemas y posiciones metodológicas.--- Evaluación externa e interna.--- Evaluación cuantitativa y cualitativa.--- La evaluación de los "saberes" aprendidos.--- Las claves de corrección y esquema de valoración.--- La evaluación de las pruebas de evaluación.--- El concepto de validez.--- La función de la devolución.--- Sistema de evaluación y evaluación formativa | Idioma : | Español (spa) |
Evaluación. Nuevos significados para una práctica compleja [texto impreso] / Bertoni Alicia, Autor . - Buenos Aires (Moreno 372, Argentina) : Kapeluz, [s.d.] . - 107 p. Los significados de la evaluación educativa.--- Los usos sociales de la evaluación.--- Acción de evaluar.--- Múltiples significados de la palabra "evaluación".--- Reflexiones, dilemas y posiciones metodológicas.--- Evaluación externa e interna.--- Evaluación cuantitativa y cualitativa.--- La evaluación de los "saberes" aprendidos.--- Las claves de corrección y esquema de valoración.--- La evaluación de las pruebas de evaluación.--- El concepto de validez.--- La función de la devolución.--- Sistema de evaluación y evaluación formativa Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
10263 | 5.3 BER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Simon Alfons
TÃtulo : | El éxito en las reuniones de padres y maestros | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Simon Alfons, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz | Fecha de publicación: | 1966 | Número de páginas: | 250 p | Nota general: | Reuniones de padres.--- Participación de los padres.--- La invitación atractiva.--- El saludo personal.--- La reunión de los padres como ayuda educativa.--- Inclusión y organización de temas educativos en las reuniones.--- Cómo hablar con los padres.--- Colaboración hogareña.--- Algunos ejemplos de re reuniones de padres.--- La educación sexual como un tema difícil en los padres.--- La reunión de padres en las escuelas rurales.--- Interés de los padres a través de juegos, danzas y películas.--- El reconocimiento y progreso de los niños en sus trabajos.--- Los niños en las etapas del desarrollo.--- Niños distraídos.--- Compañerismo.--- Enemistades entre niños.--- Golosinas.--- Niñas en la pubertad.--- Fallas de educación.--- El miedo en los niños.--- Las amenazas.--- La mentira cotidiana.--- Lecturas peligrosas e inconvenientes.--- La juventud en la calle | Idioma : | Español (spa) |
El éxito en las reuniones de padres y maestros [texto impreso] / Simon Alfons, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Moreno 372, Argentina) : Kapeluz, 1966 . - 250 p. Reuniones de padres.--- Participación de los padres.--- La invitación atractiva.--- El saludo personal.--- La reunión de los padres como ayuda educativa.--- Inclusión y organización de temas educativos en las reuniones.--- Cómo hablar con los padres.--- Colaboración hogareña.--- Algunos ejemplos de re reuniones de padres.--- La educación sexual como un tema difícil en los padres.--- La reunión de padres en las escuelas rurales.--- Interés de los padres a través de juegos, danzas y películas.--- El reconocimiento y progreso de los niños en sus trabajos.--- Los niños en las etapas del desarrollo.--- Niños distraídos.--- Compañerismo.--- Enemistades entre niños.--- Golosinas.--- Niñas en la pubertad.--- Fallas de educación.--- El miedo en los niños.--- Las amenazas.--- La mentira cotidiana.--- Lecturas peligrosas e inconvenientes.--- La juventud en la calle Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
16915 | 5.4 SIM | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
9716 | 5.4 SIM | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
1814 | 5.4 SIM | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
16250 | 5.4 SIM | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Johnson David
TÃtulo : | PsicologÃa social de la educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Johnson David, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz | Fecha de publicación: | 1972 | Número de páginas: | 318 p | Nota general: | La psicología social de la educación.--- La escuela como entidad organizada.--- Teoría del rol.--- El rol del maestro y el conflicto de roles.--- El rol del alumno.--- Actitudes personales y rendimientos en los estudios.--- Motivación y rendimiento.--- Liderazgo.--- Experiencias interpersonales y rendimientos en los estudios.--- Cooperación, competencia y resolución de los conflictos.--- Agrupamiento por aptitudes.--- Autoridad y poder en el salón de clases.--- Normas grupales y control social en clase.--- El clima en la escuela y en la clase.--- Desarrollo de la organización e innovaciones en el ámbito educativo | Idioma : | Español (spa) |
PsicologÃa social de la educación [texto impreso] / Johnson David, Autor . - Buenos Aires (Moreno 372, Argentina) : Kapeluz, 1972 . - 318 p. La psicología social de la educación.--- La escuela como entidad organizada.--- Teoría del rol.--- El rol del maestro y el conflicto de roles.--- El rol del alumno.--- Actitudes personales y rendimientos en los estudios.--- Motivación y rendimiento.--- Liderazgo.--- Experiencias interpersonales y rendimientos en los estudios.--- Cooperación, competencia y resolución de los conflictos.--- Agrupamiento por aptitudes.--- Autoridad y poder en el salón de clases.--- Normas grupales y control social en clase.--- El clima en la escuela y en la clase.--- Desarrollo de la organización e innovaciones en el ámbito educativo Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
5457 | 5.4 JOH | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
5458 | 5.4 JOH | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Soifer Raquel
TÃtulo : | Psicodinamismo de la familia con niños : Terapia familiar con técnica de juego | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Soifer Raquel, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz | Fecha de publicación: | 1980 | Número de páginas: | 197 p | Nota general: | Concepto de familia.--- Funciones de la familia.--- La función de los progenitores, de los hijos y del lenguaje no verbal.--- Dinámica de la relación de los padres con sus hijos.--- Trastornos de conducta, del aprendizaje escolar, del habla, esfinterianos, del sueño.--- Familias con hijos mellizos o trillizos, con hijos adoptivos. Matrimonios separados.--- Circunstancias familiares críticas.--- Fallecimiento de la madre , del padre, de ambos progenitores, de un hermano, de otros familiares.--- Enfermedades en la familia.--- Cambios de domicilio.--- Migración dentro del país.--- Emigración.--- Quebranto económico.--- Prisión de la madre o de la madre.--- Ingreso a la escuela primaria.--- Estudio de una entrevista familiar diagnóstica.---Ansiedades.--- Mecanismos de defensa.--- Fantasía inconsciente.--- La terapia familiar con niños y adolescentes.--- Materiales de juego, el cajón de juguetes.--- El recinto.--- Transferencia-contratransfrerencia.--- Orientación psicohigiénica.---Puesta de límites.---Terapia binomial.--- Terapia matrimonial centrada en el hijo | Idioma : | Español (spa) |
Psicodinamismo de la familia con niños : Terapia familiar con técnica de juego [texto impreso] / Soifer Raquel, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Moreno 372, Argentina) : Kapeluz, 1980 . - 197 p. Concepto de familia.--- Funciones de la familia.--- La función de los progenitores, de los hijos y del lenguaje no verbal.--- Dinámica de la relación de los padres con sus hijos.--- Trastornos de conducta, del aprendizaje escolar, del habla, esfinterianos, del sueño.--- Familias con hijos mellizos o trillizos, con hijos adoptivos. Matrimonios separados.--- Circunstancias familiares críticas.--- Fallecimiento de la madre , del padre, de ambos progenitores, de un hermano, de otros familiares.--- Enfermedades en la familia.--- Cambios de domicilio.--- Migración dentro del país.--- Emigración.--- Quebranto económico.--- Prisión de la madre o de la madre.--- Ingreso a la escuela primaria.--- Estudio de una entrevista familiar diagnóstica.---Ansiedades.--- Mecanismos de defensa.--- Fantasía inconsciente.--- La terapia familiar con niños y adolescentes.--- Materiales de juego, el cajón de juguetes.--- El recinto.--- Transferencia-contratransfrerencia.--- Orientación psicohigiénica.---Puesta de límites.---Terapia binomial.--- Terapia matrimonial centrada en el hijo Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
8057 | 5.4 SOI | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Furth Hans
Permalink
/ Lafourcade Pedro
Permalink
/ Garth Blackham
Permalink
/ Alberto Maiztegui
Permalink
/ Alberto Maiztegui
Permalink
/ M. A Bloch
Permalink
/ Arnould Clausse
Permalink
/ Roger Cousinet
Permalink
/ RodrÃguez Diéguez José Luis
Permalink
/ Román Sánchez MarÃa
Permalink