Título : | El desarrollo de los procesos psicológicos superiores | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lev Vygotski, Autor | Editorial: | Barcelona : Editorial Crítica | Fecha de publicación: | 2006 | Número de páginas: | 226 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-84320-46-3 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | La formación de la inteligencia y el desarrollo de los proceso psicológicos superiores no pueden comprenderse al margen de la vida social. De ahí la importancia, entre otros factores, del lenguaje y del uso de herramientas, y de ahí, también, la interacción entre aprendizaje y desarrollo infantil.En este libro, el gran psicólogo ruso Lev Vygotski estudia el desarrollo de la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje, y el juego y analiza su influencia en la educación de los niños. El resultado es un texto de extraordinaria utilidad pedagógica que se ha convertido en una obra clásica, todavía no superada, del pensamiento psicológico moderno.
| Nota de contenido: | CAPÍTULO 1 INSTRUMENTO Y SÍMBOLO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO
CAPÍTULO 2 DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN Y DE LA ATENCIÓN
CAPÍTULO 3 DOMINIO DE LA MEMORIA Y EL PENSAMIENTO
CAPÍTULO 4 INTERNALIZACIÓN DE LAS FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES.
CAPÍTULO 5 PROBLEMAS DE MÉTODO
CAPÍTULO 6 INTERACCIÓN ENTRE APRENDIZAJE Y DESARROLLO
CAPÍTULO 7 EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO
CAPÍTULO 8 LA PREHISTORIA DEL LENGUAJE ESCRITO
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El desarrollo de los procesos psicológicos superiores [texto impreso] / Lev Vygotski, Autor . - Barcelona : Editorial Crítica, 2006 . - 226 p. ISBN : 978-84-84320-46-3 Idioma : Español ( spa) Resumen: | La formación de la inteligencia y el desarrollo de los proceso psicológicos superiores no pueden comprenderse al margen de la vida social. De ahí la importancia, entre otros factores, del lenguaje y del uso de herramientas, y de ahí, también, la interacción entre aprendizaje y desarrollo infantil.En este libro, el gran psicólogo ruso Lev Vygotski estudia el desarrollo de la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje, y el juego y analiza su influencia en la educación de los niños. El resultado es un texto de extraordinaria utilidad pedagógica que se ha convertido en una obra clásica, todavía no superada, del pensamiento psicológico moderno.
| Nota de contenido: | CAPÍTULO 1 INSTRUMENTO Y SÍMBOLO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO
CAPÍTULO 2 DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN Y DE LA ATENCIÓN
CAPÍTULO 3 DOMINIO DE LA MEMORIA Y EL PENSAMIENTO
CAPÍTULO 4 INTERNALIZACIÓN DE LAS FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES.
CAPÍTULO 5 PROBLEMAS DE MÉTODO
CAPÍTULO 6 INTERACCIÓN ENTRE APRENDIZAJE Y DESARROLLO
CAPÍTULO 7 EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO
CAPÍTULO 8 LA PREHISTORIA DEL LENGUAJE ESCRITO
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