Título : | Educación y Sociología | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Emile Durkheim, Autor | Mención de edición: | SEGUNDA EDICIÓN | Editorial: | Madrid [España] : Editorial Popular | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 127 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7884-414-2 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Durkheim enseñó durante toda su vida pedagogía y sociología. Aborda la educación en la medida en que se demuestra que se trata de un hecho social: su doctrina sobre la educación constituye un elemento esencial de su sociología. Esta doble vertiente hace que las dos disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado, su obra sociológica aporta a los educadores una doctrina original y vigorosa sobre los principales problemas de la educación. Por otra parte, plantea a los sociólogos los puntos esenciales de su teoría: la relación entre individuo y sociedad, entre ciencia y práctica, y el estudio de la naturaleza, de la moralidad y del entendimiento. Todo ello hace de Durkheim un clásico y como tal, hay que leerlo. Su vida y obra se desarrollan fundamentalmente en el siglo XIX, aunque se asoman tímidamente al XX. Y en ese contexto histórico, las lecciones de entonces para hoy no dejan de ser un caudal importante de inspiración y novedad. | Nota de contenido: | ÉMILE DURKHEIM Y SU TIEMPO
Vida y obra del autor.-
Evolución mundial. Historia, cultura y educación.-
EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA
Prólogo (Oriol Homs).-
La obra pedagógica de Durkheim (Paul Fauconnet)
Cap. 1. La educación, su naturaleza y su papel.-
CAP. 2. Naturaleza y método de la pedagogía.-
CAP. 3. Pedagogía y sociología.-
Cap. 4. La evolución y el papel de la enseñanza secundaria en Francia.-
| En línea: | https://sociologiayeducacionunam.files.wordpress.com/2014/09/100762578-educacion [...] |
Educación y Sociología [texto impreso] / Emile Durkheim, Autor . - SEGUNDA EDICIÓN . - Madrid (España) : Editorial Popular, 2009 . - 127 p. ISBN : 978-84-7884-414-2 Idioma : Español ( spa) Resumen: | Durkheim enseñó durante toda su vida pedagogía y sociología. Aborda la educación en la medida en que se demuestra que se trata de un hecho social: su doctrina sobre la educación constituye un elemento esencial de su sociología. Esta doble vertiente hace que las dos disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado, su obra sociológica aporta a los educadores una doctrina original y vigorosa sobre los principales problemas de la educación. Por otra parte, plantea a los sociólogos los puntos esenciales de su teoría: la relación entre individuo y sociedad, entre ciencia y práctica, y el estudio de la naturaleza, de la moralidad y del entendimiento. Todo ello hace de Durkheim un clásico y como tal, hay que leerlo. Su vida y obra se desarrollan fundamentalmente en el siglo XIX, aunque se asoman tímidamente al XX. Y en ese contexto histórico, las lecciones de entonces para hoy no dejan de ser un caudal importante de inspiración y novedad. | Nota de contenido: | ÉMILE DURKHEIM Y SU TIEMPO
Vida y obra del autor.-
Evolución mundial. Historia, cultura y educación.-
EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA
Prólogo (Oriol Homs).-
La obra pedagógica de Durkheim (Paul Fauconnet)
Cap. 1. La educación, su naturaleza y su papel.-
CAP. 2. Naturaleza y método de la pedagogía.-
CAP. 3. Pedagogía y sociología.-
Cap. 4. La evolución y el papel de la enseñanza secundaria en Francia.-
| En línea: | https://sociologiayeducacionunam.files.wordpress.com/2014/09/100762578-educacion [...] |
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