Título : | Estrategias didácticas innovadoras : recursos para la formación y el cambio | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Saturnino de la Torre, Editor científico ; Oscar Barrios, Editor científico ; José Tejada Fernández, Autor ; Inmaculada Bordas, Autor ; María de Borja, Autor ; Paulino Carnicero, Autor ; Nuria Rajadell, Autor ; Luis Tort, Autor ; Nuria Serrat, Autor | Mención de edición: | 2a. ed. | Editorial: | Barcelona [España] : Octaedro | Fecha de publicación: | 2002 | Colección: | Recursos num. 31 | Número de páginas: | 302 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8063-412-0 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDÁCTICA, FORMACIÓN DOCENTE, INVESTIGACIÓN, EVALUACIÓN | Clasificación: | 371.3 | Nota de contenido: | Introducción, por S. de la Torre y O. Barrios.- SUPUESTOS TEÓRICOS. FORMAR; ¿PARA QUÉ?- Tres ideas en acción. Innovación-formación-investigación / S. de la Torre).- Perfil docente y modelos de formación / J. Tejada.- El docente innovador / J. Tejada.- Profesionalidad docente / J. tejada.- Una propuesta inniovadora de formación integral para la universidad del s. XXI / S. de la Torre.- Estrategias didácticas innovadoras y creativas / S. de la Torre.- ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FUERA DEL AULA.- Estrategias ludiformes en aprendizajes sociales (M. de Borja.- La resolución de problemas: estrategia docente en entornos urbanos / N. Rajadell y N. Serrat.- La estrategia de las estrategias en el ámbito de una organización educativa / L. Tort.- El conflicto como estrategia para el cambio / P. Carnicero.- ESTRATEGIAS DOCENTES EN EL AULA.- El error como estrategia didáctica / S. de la Torre.- Diálogo Analógico Creativo (DAC) / S. de la Torre.- La interrogación didáctica / N. Rajadell.- ESTRATEGIAS EVALUATIVAS.- Sistema de evaluación de aprendizajes (SEA) / I. Bordas y O. Barrios.- Estrategia del portafolio del alumnado / O. Barrios. |
Estrategias didácticas innovadoras : recursos para la formación y el cambio [texto impreso] / Saturnino de la Torre, Editor científico ; Oscar Barrios, Editor científico ; José Tejada Fernández, Autor ; Inmaculada Bordas, Autor ; María de Borja, Autor ; Paulino Carnicero, Autor ; Nuria Rajadell, Autor ; Luis Tort, Autor ; Nuria Serrat, Autor . - 2a. ed. . - Octaedro, 2002 . - 302 p.. - ( Recursos; 31) . ISBN : 978-84-8063-412-0 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDÁCTICA, FORMACIÓN DOCENTE, INVESTIGACIÓN, EVALUACIÓN | Clasificación: | 371.3 | Nota de contenido: | Introducción, por S. de la Torre y O. Barrios.- SUPUESTOS TEÓRICOS. FORMAR; ¿PARA QUÉ?- Tres ideas en acción. Innovación-formación-investigación / S. de la Torre).- Perfil docente y modelos de formación / J. Tejada.- El docente innovador / J. Tejada.- Profesionalidad docente / J. tejada.- Una propuesta inniovadora de formación integral para la universidad del s. XXI / S. de la Torre.- Estrategias didácticas innovadoras y creativas / S. de la Torre.- ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FUERA DEL AULA.- Estrategias ludiformes en aprendizajes sociales (M. de Borja.- La resolución de problemas: estrategia docente en entornos urbanos / N. Rajadell y N. Serrat.- La estrategia de las estrategias en el ámbito de una organización educativa / L. Tort.- El conflicto como estrategia para el cambio / P. Carnicero.- ESTRATEGIAS DOCENTES EN EL AULA.- El error como estrategia didáctica / S. de la Torre.- Diálogo Analógico Creativo (DAC) / S. de la Torre.- La interrogación didáctica / N. Rajadell.- ESTRATEGIAS EVALUATIVAS.- Sistema de evaluación de aprendizajes (SEA) / I. Bordas y O. Barrios.- Estrategia del portafolio del alumnado / O. Barrios. |
| |