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Autor Evaristo Fernandes
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaProyecto educativo / Evaristo Fernandes (1987)
Título : Proyecto educativo : para una sociedad nueva Tipo de documento: texto impreso Autores: Evaristo Fernandes, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1987 Colección: Educación hoy Número de páginas: 191 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0762-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROYECTO, INSTITUCIONES EDUCATIVAS, FRACASO ESCOLAR, SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, FORMACIÓN DOCENTE Clasificación: 371.2 Resumen: PRIMERA PARTE.- Problemática del fracaso escolar.- El fracaso escolar y sus causas psico-socio-pedagógicas.- SEGUNDA PARTE.- La institución escolar.- Dainámica escolar.- El grupo y su dinámica en el aula.- Los fenómenos del grupo y la sociometría.- El profesor y su formación continua.- TERCERA PARTE.- Relaciones humanas en el proceso educativo.- Bibliografía en castellano. Proyecto educativo : para una sociedad nueva [texto impreso] / Evaristo Fernandes, Autor . - Narcea, 1987 . - 191 p.. - (Educación hoy) .
ISBN : 978-84-277-0762-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PROYECTO, INSTITUCIONES EDUCATIVAS, FRACASO ESCOLAR, SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, FORMACIÓN DOCENTE Clasificación: 371.2 Resumen: PRIMERA PARTE.- Problemática del fracaso escolar.- El fracaso escolar y sus causas psico-socio-pedagógicas.- SEGUNDA PARTE.- La institución escolar.- Dainámica escolar.- El grupo y su dinámica en el aula.- Los fenómenos del grupo y la sociometría.- El profesor y su formación continua.- TERCERA PARTE.- Relaciones humanas en el proceso educativo.- Bibliografía en castellano. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4600 371.2 FERp Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 05: Disponible Psicopedagogía de la adolescencia / Evaristo Fernandes (1991)
Título : Psicopedagogía de la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Evaristo Fernandes, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1991 Colección: Educación hoy Subcolección: Estudios Número de páginas: 192 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0974-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicopedagogía, adolescencia, encrucijada, vida, humana, alumno, profesor, proceso,motivacional, enseñanza, aprendizaje, opción, educativa, renovación, jóvenes, droga, escuela Clasificación: 155.5 FER Ej. 3 Resumen: Considerando la adolescencia como una encrucijada en la existencia humana, el autor emprende la tarea de desentrañar sus principales problemas y la estructuración de las soluciones más válidas. Dando la primacía al campo de la educación y a las relaciones que en ella se engendran, resalta el proceso motivacional y los tipos de relación que se dan entre profesor y alumno, y entre enseñanza y aprendizaje.
Procura esquematizar y analizar las principales líneas de conducta evitando las generalizaciones abusivas mediante una escrupulosa selección de casos modélicos.
Siguiendo el mismo método y utilizando un concepto amplio de educación, dedica un capítulo al análisis de un problema tan actual como preocupante - sobre todo cuando es tergiversado-: los jóvenes, la droga, la escuela.
Psicopedagogía de la adolescencia [texto impreso] / Evaristo Fernandes, Autor . - Narcea, 1991 . - 192 p.. - (Educación hoy. Estudios) .
ISBN : 978-84-277-0974-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicopedagogía, adolescencia, encrucijada, vida, humana, alumno, profesor, proceso,motivacional, enseñanza, aprendizaje, opción, educativa, renovación, jóvenes, droga, escuela Clasificación: 155.5 FER Ej. 3 Resumen: Considerando la adolescencia como una encrucijada en la existencia humana, el autor emprende la tarea de desentrañar sus principales problemas y la estructuración de las soluciones más válidas. Dando la primacía al campo de la educación y a las relaciones que en ella se engendran, resalta el proceso motivacional y los tipos de relación que se dan entre profesor y alumno, y entre enseñanza y aprendizaje.
Procura esquematizar y analizar las principales líneas de conducta evitando las generalizaciones abusivas mediante una escrupulosa selección de casos modélicos.
Siguiendo el mismo método y utilizando un concepto amplio de educación, dedica un capítulo al análisis de un problema tan actual como preocupante - sobre todo cuando es tergiversado-: los jóvenes, la droga, la escuela.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002981 155.5 FER Ej. 3 Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Psicopedagogía de la adolescencia / Evaristo Fernandes (1991)
Título : Psicopedagogía de la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Evaristo Fernandes, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1991 Colección: Educación hoy Subcolección: Estudios Número de páginas: 192 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0974-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicopedagogía, adolescencia, encrucijada, vida, humana, alumno, profesor, proceso,motivacional, enseñanza, aprendizaje, opción, educativa, renovación, jóvenes, droga, escuela Clasificación: 155.5 FER Ej. 2 Resumen: Considerando la adolescencia como una encrucijada en la existencia humana, el autor emprende la tarea de desentrañar sus principales problemas y la estructuración de las soluciones más válidas. Dando la primacía al campo de la educación y a las relaciones que en ella se engendran, resalta el proceso motivacional y los tipos de relación que se dan entre profesor y alumno, y entre enseñanza y aprendizaje.
Procura esquematizar y analizar las principales líneas de conducta evitando las generalizaciones abusivas mediante una escrupulosa selección de casos modélicos.
Siguiendo el mismo método y utilizando un concepto amplio de educación, dedica un capítulo al análisis de un problema tan actual como preocupante - sobre todo cuando es tergiversado-: los jóvenes, la droga, la escuela.
Psicopedagogía de la adolescencia [texto impreso] / Evaristo Fernandes, Autor . - Narcea, 1991 . - 192 p.. - (Educación hoy. Estudios) .
ISBN : 978-84-277-0974-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicopedagogía, adolescencia, encrucijada, vida, humana, alumno, profesor, proceso,motivacional, enseñanza, aprendizaje, opción, educativa, renovación, jóvenes, droga, escuela Clasificación: 155.5 FER Ej. 2 Resumen: Considerando la adolescencia como una encrucijada en la existencia humana, el autor emprende la tarea de desentrañar sus principales problemas y la estructuración de las soluciones más válidas. Dando la primacía al campo de la educación y a las relaciones que en ella se engendran, resalta el proceso motivacional y los tipos de relación que se dan entre profesor y alumno, y entre enseñanza y aprendizaje.
Procura esquematizar y analizar las principales líneas de conducta evitando las generalizaciones abusivas mediante una escrupulosa selección de casos modélicos.
Siguiendo el mismo método y utilizando un concepto amplio de educación, dedica un capítulo al análisis de un problema tan actual como preocupante - sobre todo cuando es tergiversado-: los jóvenes, la droga, la escuela.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002980 155.5 FER Ej. 2 Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Psicopedagogía de la adolescencia / Evaristo Fernandes (1991)
Título : Psicopedagogía de la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Evaristo Fernandes, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1991 Colección: Educación hoy Subcolección: Estudios Número de páginas: 192 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0974-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicopedagogía, adolescencia, encrucijada, vida, humana, alumno, profesor, proceso,motivacional, enseñanza, aprendizaje, opción, educativa, renovación, jóvenes, droga, escuela Clasificación: 155.5 FER Ej. 1 Resumen: Considerando la adolescencia como una encrucijada en la existencia humana, el autor emprende la tarea de desentrañar sus principales problemas y la estructuración de las soluciones más válidas. Dando la primacía al campo de la educación y a las relaciones que en ella se engendran, resalta el proceso motivacional y los tipos de relación que se dan entre profesor y alumno, y entre enseñanza y aprendizaje.
Procura esquematizar y analizar las principales líneas de conducta evitando las generalizaciones abusivas mediante una escrupulosa selección de casos modélicos.
Siguiendo el mismo método y utilizando un concepto amplio de educación, dedica un capítulo al análisis de un problema tan actual como preocupante - sobre todo cuando es tergiversado-: los jóvenes, la droga, la escuela.
Psicopedagogía de la adolescencia [texto impreso] / Evaristo Fernandes, Autor . - Narcea, 1991 . - 192 p.. - (Educación hoy. Estudios) .
ISBN : 978-84-277-0974-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicopedagogía, adolescencia, encrucijada, vida, humana, alumno, profesor, proceso,motivacional, enseñanza, aprendizaje, opción, educativa, renovación, jóvenes, droga, escuela Clasificación: 155.5 FER Ej. 1 Resumen: Considerando la adolescencia como una encrucijada en la existencia humana, el autor emprende la tarea de desentrañar sus principales problemas y la estructuración de las soluciones más válidas. Dando la primacía al campo de la educación y a las relaciones que en ella se engendran, resalta el proceso motivacional y los tipos de relación que se dan entre profesor y alumno, y entre enseñanza y aprendizaje.
Procura esquematizar y analizar las principales líneas de conducta evitando las generalizaciones abusivas mediante una escrupulosa selección de casos modélicos.
Siguiendo el mismo método y utilizando un concepto amplio de educación, dedica un capítulo al análisis de un problema tan actual como preocupante - sobre todo cuando es tergiversado-: los jóvenes, la droga, la escuela.
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