IFD Trinidad-Biblioteca "Juan Pedro Lageard"
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/ Angus Gellatly
TÃtulo : | La inteligencia hábil : el desarrollo de las capacidades cognitivas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Angus Gellatly, Compilador | Editorial: | AIQUE | Fecha de publicación: | 1986 | Colección: | Estrategias de Aula | Número de páginas: | 295 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7013-77-5 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Inteligencia | Clasificación: | 153.9 | Nota de contenido: | LA NATURALEZA DE LAS HABILIDADES. ¿Qué es la habilidad? La adquisición de la habilidad. La lectura: un estudio de caso de habilidades cognitivas
LAS HABILIDADES DE LA MEMORIA. La naturaleza de la memoria. Adquisición de habilidades de la memoria. La habilidad de memoria excepcional
¿Cómo se pueden mejorar las habilidades de la memoria?
LAS HABILIDADES DE COMPRENSIÓN Y COMUNICACIÓN. Las habilidades del oyente. Las habilidades sociales ¿Cómo mejorar las habilidades de aprendizaje?
LA HABILIDAD Y EL PENSAMIENTO La habilidad en el razonamiento. La resolución de problemas. La creatividad y las habilidades cognitivas. Las computadoras y la cognición.
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La inteligencia hábil : el desarrollo de las capacidades cognitivas [texto impreso] / Angus Gellatly, Compilador . - AIQUE, 1986 . - 295 p. - ( Estrategias de Aula) . ISBN : 978-950-7013-77-5 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Inteligencia | Clasificación: | 153.9 | Nota de contenido: | LA NATURALEZA DE LAS HABILIDADES. ¿Qué es la habilidad? La adquisición de la habilidad. La lectura: un estudio de caso de habilidades cognitivas
LAS HABILIDADES DE LA MEMORIA. La naturaleza de la memoria. Adquisición de habilidades de la memoria. La habilidad de memoria excepcional
¿Cómo se pueden mejorar las habilidades de la memoria?
LAS HABILIDADES DE COMPRENSIÓN Y COMUNICACIÓN. Las habilidades del oyente. Las habilidades sociales ¿Cómo mejorar las habilidades de aprendizaje?
LA HABILIDAD Y EL PENSAMIENTO La habilidad en el razonamiento. La resolución de problemas. La creatividad y las habilidades cognitivas. Las computadoras y la cognición.
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