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/ German Rama
TÃtulo : | Mudancas educacionais na América Latina : Situacoes e condicoes | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | German Rama, Autor ; J.C Tedesco, Autor ; Ricardo Nassif, Autor ; Walter E. GarcÃa, Autor ; Josefina Zoraide Vásquez, Autor ; Norberto Fernández Lamara, Autor ; Inés Aguerrondo, Autor ; Divonzir Arthur Gusso, Autor ; R. Nassif, Autor | Editorial: | Universidade Federal Do Ceará | Fecha de publicación: | 1983 | Número de páginas: | 358 p. | Palabras clave: | Aprendizaje Educación | Clasificación: | 370.1 | Resumen: | Estructura e movimiento sociais no desenvolvimiento da educacao popular. Rama. Cosideraciones generales. As tendencias cuantitativas. Experiencias sobre as resistencia a mudanca eudcacional. Uma abordagem estructural ao fenómeno da exclusao educacinal.
A dimensao PolÃtica. Movimientos sociales e educacao. As chamadas proposta revolucionarias. A educaccao popular e as novas oriencoes na igreja católica. Os Novos Enfoques sobre a educacao popular. Conclusiones.
Elementos para un diagnostico del sistema educativo tradicional en América latina. Tedesco. El problema. El diagnostico del sistema educavo como parámetro de analisis. La estructura del sistema educativo. Algunas caracterÃsticas de la enseñanza. Los cambios fuera del sistema educativo tradicional. Las tendencias pedagógicas en america latina Ricardo Nassif. .
Un cambio de frentes. | Nota de contenido: | El presente libro editado por la Universidad Federal do Ceara se publica con la autorización de la UNESCO , la comisión económica para america latina y el programa de las naciones unidas para el desarrollo , organismos de las naciones Unidas que ejecutan conjuntamente . |
Mudancas educacionais na América Latina : Situacoes e condicoes [texto impreso] / German Rama, Autor ; J.C Tedesco, Autor ; Ricardo Nassif, Autor ; Walter E. GarcÃa, Autor ; Josefina Zoraide Vásquez, Autor ; Norberto Fernández Lamara, Autor ; Inés Aguerrondo, Autor ; Divonzir Arthur Gusso, Autor ; R. Nassif, Autor . - Brasil : Universidade Federal Do Ceará, 1983 . - 358 p. Palabras clave: | Aprendizaje Educación | Clasificación: | 370.1 | Resumen: | Estructura e movimiento sociais no desenvolvimiento da educacao popular. Rama. Cosideraciones generales. As tendencias cuantitativas. Experiencias sobre as resistencia a mudanca eudcacional. Uma abordagem estructural ao fenómeno da exclusao educacinal.
A dimensao PolÃtica. Movimientos sociales e educacao. As chamadas proposta revolucionarias. A educaccao popular e as novas oriencoes na igreja católica. Os Novos Enfoques sobre a educacao popular. Conclusiones.
Elementos para un diagnostico del sistema educativo tradicional en América latina. Tedesco. El problema. El diagnostico del sistema educavo como parámetro de analisis. La estructura del sistema educativo. Algunas caracterÃsticas de la enseñanza. Los cambios fuera del sistema educativo tradicional. Las tendencias pedagógicas en america latina Ricardo Nassif. .
Un cambio de frentes. | Nota de contenido: | El presente libro editado por la Universidad Federal do Ceara se publica con la autorización de la UNESCO , la comisión económica para america latina y el programa de las naciones unidas para el desarrollo , organismos de las naciones Unidas que ejecutan conjuntamente . |
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