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Autor Uruguay, ANEP-MEC/FHCE/UDELAR
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/ Uruguay, ANEP-MEC/FHCE/UDELAR
TÃtulo : | Informe final del Congreso Nacional de Educación "Enriqueta Compte y Riqué" | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay, ANEP-MEC/FHCE/UDELAR, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2018 | Número de páginas: | 143 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIÓN,URUGUAY,PLAN-NACIONAL-DE-EDUCACIÓN,DEMOCRATIZACIÓN,UNIVERSALIZACIÓN,EDUCACIÓN-DE-CALIDAD | Clasificación: | 370 Pedagogía-Educación | Resumen: | El III Congreso Nacional de Educación (CNE) estuvo dedicado a la figura de Enriqueta Compte y Riqué; maestra uruguaya, fundadora del primer jardÃn de infantes en Sudamérica y decisiva contribuyente a la enseñanza preescolar en el Uruguay y Latinoamérica. Fue una mujer crÃtica y reivindicativa, que acostumbró a tomar partido en relación con temas de su contexto. Son ejemplos de eso su participación en sociedades dedicadas a la atención de huérfanos, presos y alcohólicos; su adhesión y lucha por la República Española; su oposición a la polÃtica educativa del Consejo Nacional de Educación Primaria y Normal y su activismo en favor del voto femenino. | Nota de contenido: | 1. Prólogo. 2. Síntesis de la organización y funcionamiento del CNE. 3.Temario del Congreso. 4. Documentos orientadores del debate. 5. El Congreso Nacional de Educación en números. 6. Sistematización de opiniones y propuestas a nivel nacional. 7.Plenario Final. 8.Declaración Final - Congreso Nacional de Educación Enriqueta Compte y Riqué. 9.Anexo. |
Informe final del Congreso Nacional de Educación "Enriqueta Compte y Riqué" [texto impreso] / Uruguay, ANEP-MEC/FHCE/UDELAR, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2018 . - 143 p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIÓN,URUGUAY,PLAN-NACIONAL-DE-EDUCACIÓN,DEMOCRATIZACIÓN,UNIVERSALIZACIÓN,EDUCACIÓN-DE-CALIDAD | Clasificación: | 370 Pedagogía-Educación | Resumen: | El III Congreso Nacional de Educación (CNE) estuvo dedicado a la figura de Enriqueta Compte y Riqué; maestra uruguaya, fundadora del primer jardÃn de infantes en Sudamérica y decisiva contribuyente a la enseñanza preescolar en el Uruguay y Latinoamérica. Fue una mujer crÃtica y reivindicativa, que acostumbró a tomar partido en relación con temas de su contexto. Son ejemplos de eso su participación en sociedades dedicadas a la atención de huérfanos, presos y alcohólicos; su adhesión y lucha por la República Española; su oposición a la polÃtica educativa del Consejo Nacional de Educación Primaria y Normal y su activismo en favor del voto femenino. | Nota de contenido: | 1. Prólogo. 2. Síntesis de la organización y funcionamiento del CNE. 3.Temario del Congreso. 4. Documentos orientadores del debate. 5. El Congreso Nacional de Educación en números. 6. Sistematización de opiniones y propuestas a nivel nacional. 7.Plenario Final. 8.Declaración Final - Congreso Nacional de Educación Enriqueta Compte y Riqué. 9.Anexo. |
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4128 | 370 URUi 3ª ed. | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Pedagogía/Educación | Disponible |
/ Uruguay, ANEP-MEC/FHCE/UDELAR
TÃtulo : | Informe final del Congreso Nacional de Educación "Mtra. Reina Reyes" | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay, ANEP-MEC/FHCE/UDELAR, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 189 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-362-61-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACION,URUGUAY,ACCESO-A-LA-INFORMACION,CONOCIMIENTO,EDUCACION-TERCIARIA,EDUCACION-INTEGRAL,EDUCACION-TECNOLOGICA,EDUCACION.TECNICA, EDUCACION-FORMAL,EDUCACION-NO-FORMAL | Clasificación: | 370 Pedagogía-Educación | Resumen: | El II Congreso Nacional de Educación se denominó "Mtra. Reina Reyes", en homenaje a quien fuera una de las grandes pedagogas uruguayas del siglo XX. | Nota de contenido: |
Índice: 1. Presentación de la publicación. 2. Características generales del CNE. 3. Proceso de organización del CNE. 4. Documentos orientadores del debate. 5. Sistematización de los aportes de los plenarios departamentales. 6. Documentos de la plenaria final. Anexos en CD. |
Informe final del Congreso Nacional de Educación "Mtra. Reina Reyes" [texto impreso] / Uruguay, ANEP-MEC/FHCE/UDELAR, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2014 . - 189 p. ISBN : 978-9974-362-61-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACION,URUGUAY,ACCESO-A-LA-INFORMACION,CONOCIMIENTO,EDUCACION-TERCIARIA,EDUCACION-INTEGRAL,EDUCACION-TECNOLOGICA,EDUCACION.TECNICA, EDUCACION-FORMAL,EDUCACION-NO-FORMAL | Clasificación: | 370 Pedagogía-Educación | Resumen: | El II Congreso Nacional de Educación se denominó "Mtra. Reina Reyes", en homenaje a quien fuera una de las grandes pedagogas uruguayas del siglo XX. | Nota de contenido: |
Índice: 1. Presentación de la publicación. 2. Características generales del CNE. 3. Proceso de organización del CNE. 4. Documentos orientadores del debate. 5. Sistematización de los aportes de los plenarios departamentales. 6. Documentos de la plenaria final. Anexos en CD. |
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3459 | 370 URUi 2ª ed ej.2 | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Pedagogía/Educación | Disponible |
3213 | 370 URUi 2ª ed. | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Pedagogía/Educación | Disponible |