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La sintaxis de la imagen / D.A. Dondis
Título : La sintaxis de la imagen : Introducción al alfabeto visual Tipo de documento: texto impreso Autores: D.A. Dondis, Autor Mención de edición: 1ª ed.-21ª tirada Editorial: GG Diseño Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 211 p Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-252-0609-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Las artes y bellas artes Palabras clave: ARTE,IMAGEN Clasificación: 740 Dibujo y artes decorativas Resumen: El aprendizaje de la gramática de las imágenes es imprescindible para la comprensión de la cultura actual. Una cultura constituida cada vez más por multitud de elementos visuales, procedentes de campos tan próximos y tan diversos al mismo tiempo, como lo son la fotografía y el cine, la televisión y el vídeo, los diseños gráficos e industrial, las artes plásticas y los trabajos manuales, la prensa ilustrada y los cómics, etc. La autora escribió un texto fundamentalmente metodológico para estudiantes y profesionales de todas esas disciplinas , porque es imprescindible el dominio de sus respectivos lenguajes constitutivos. Nota de contenido:
1.Carácter y contenido de la alfabetidad visual. 2.Composición: los fundamentos sintácticos de la alfabetidad visual. 3.Elementos básicos de la comunicación visual. 4.La anatomía del mensaje visual. 5.Dinámica del contraste. 6.Técnicas visuales: estrategias de comunicación. 7.Síntesis del estilo visual. 8.Las artes visuales: función y mensaje. 9.Alfabetidad visual: cómo y por qué. Bibliografía. Fuentes de las ilustracionesLa sintaxis de la imagen : Introducción al alfabeto visual [texto impreso] / D.A. Dondis, Autor . - 1ª ed.-21ª tirada . - Barcelona, España : GG Diseño, 2010 . - 211 p : il.
ISBN : 978-84-252-0609-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Las artes y bellas artes Palabras clave: ARTE,IMAGEN Clasificación: 740 Dibujo y artes decorativas Resumen: El aprendizaje de la gramática de las imágenes es imprescindible para la comprensión de la cultura actual. Una cultura constituida cada vez más por multitud de elementos visuales, procedentes de campos tan próximos y tan diversos al mismo tiempo, como lo son la fotografía y el cine, la televisión y el vídeo, los diseños gráficos e industrial, las artes plásticas y los trabajos manuales, la prensa ilustrada y los cómics, etc. La autora escribió un texto fundamentalmente metodológico para estudiantes y profesionales de todas esas disciplinas , porque es imprescindible el dominio de sus respectivos lenguajes constitutivos. Nota de contenido:
1.Carácter y contenido de la alfabetidad visual. 2.Composición: los fundamentos sintácticos de la alfabetidad visual. 3.Elementos básicos de la comunicación visual. 4.La anatomía del mensaje visual. 5.Dinámica del contraste. 6.Técnicas visuales: estrategias de comunicación. 7.Síntesis del estilo visual. 8.Las artes visuales: función y mensaje. 9.Alfabetidad visual: cómo y por qué. Bibliografía. Fuentes de las ilustracionesReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1330 740 DONs Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Colección General Disponible Summa Artis. Historia general del arte vol.III - El arte egipcio / José Pijoan
Título : Summa Artis. Historia general del arte vol.III - El arte egipcio : Hasta la conquista Romana Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pijoan, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Madrid [España] : Espasa-Calpe Fecha de publicación: 1945 Número de páginas: 555 p Il.: il. Idioma : Español (spa) Clasificación: Las artes y bellas artes Palabras clave: ARTE,ARTE-EGIPCIO Clasificación: 709 Tratamiento histórico, geográfico, de personas de las bellas artes y artes decorativas Resumen: En este libro se intenta el estudio de los monumentos egipcios en serie cronológica. En general, se subdividen en obras de arquitectura, escultura y pintura, con un capítulo adicional para las artes menores. Nota de contenido: Significado del Egipto. El Egipto predinástico (8000 a 4250 a.C.). El Egipto protohistórico ( 4250 a 2980 a.C.). El antiguo imperio (2980 a 2000 a.C). El imperio intermedio o la Edad Media del Egipto (2200 a 1580 a.C). El nuevo imperio tebano (1580 a 1090 a.C). Las XIX y XX dinastías. Los Setí y los Ramsés. El arte egipcio de las épocas saita y tolomeica. Summa Artis. Historia general del arte vol.III - El arte egipcio : Hasta la conquista Romana [texto impreso] / José Pijoan, Autor . - 2ª ed . - Madrid (España) : Espasa-Calpe, 1945 . - 555 p : il.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Las artes y bellas artes Palabras clave: ARTE,ARTE-EGIPCIO Clasificación: 709 Tratamiento histórico, geográfico, de personas de las bellas artes y artes decorativas Resumen: En este libro se intenta el estudio de los monumentos egipcios en serie cronológica. En general, se subdividen en obras de arquitectura, escultura y pintura, con un capítulo adicional para las artes menores. Nota de contenido: Significado del Egipto. El Egipto predinástico (8000 a 4250 a.C.). El Egipto protohistórico ( 4250 a 2980 a.C.). El antiguo imperio (2980 a 2000 a.C). El imperio intermedio o la Edad Media del Egipto (2200 a 1580 a.C). El nuevo imperio tebano (1580 a 1090 a.C). Las XIX y XX dinastías. Los Setí y los Ramsés. El arte egipcio de las épocas saita y tolomeica. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1410 709 PIJs Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Bellas Artes Disponible Una historia de la educación del arte / Arthur D. Efland
Título : Una historia de la educación del arte : Tendencias intelectuales y sociales en la enseñanza de las visuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Arthur D. Efland, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 428 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-1237-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Las artes y bellas artes Palabras clave: ARTE,ARTES-VISUALES,EDUCACION Clasificación: 707 Educación, investigación, temas relacionados con las bellas artes y artes decorativas Resumen: Este libro es el primer texto que trata las artes visuales en relación con el desarrollo de la educación general. Dedica una atención especial a los siglos XIX y XX y al contexto social que ha influido sobre nuestro concepto actual del arte. Nota de contenido:
1.La educación artística: contexto social. 2.El origen de la educación artística en Occidente. 3.Las artes visuales y la Revolución Industrial. 4.La reinvención del arte en las escuelas. 5.La corriente del idealismo romántico. 6.El darwinismo social y la búsqueda de la belleza. 7.El expresionismo y el reconstruccionismo en el campo de la educación artística. 8.La educación artística desde la Segunda Guerra Mundial hasta el presente.Una historia de la educación del arte : Tendencias intelectuales y sociales en la enseñanza de las visuales [texto impreso] / Arthur D. Efland, Autor . - Barcelona (España) : Paidós, 2002 . - 428 p.
ISBN : 978-84-493-1237-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Las artes y bellas artes Palabras clave: ARTE,ARTES-VISUALES,EDUCACION Clasificación: 707 Educación, investigación, temas relacionados con las bellas artes y artes decorativas Resumen: Este libro es el primer texto que trata las artes visuales en relación con el desarrollo de la educación general. Dedica una atención especial a los siglos XIX y XX y al contexto social que ha influido sobre nuestro concepto actual del arte. Nota de contenido:
1.La educación artística: contexto social. 2.El origen de la educación artística en Occidente. 3.Las artes visuales y la Revolución Industrial. 4.La reinvención del arte en las escuelas. 5.La corriente del idealismo romántico. 6.El darwinismo social y la búsqueda de la belleza. 7.El expresionismo y el reconstruccionismo en el campo de la educación artística. 8.La educación artística desde la Segunda Guerra Mundial hasta el presente.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1328 707 EFLh Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Bellas Artes Disponible La ciencia que ladra. Un científico en el museo de arte moderno / Luis Javier Plata Rosas
Título de serie: La ciencia que ladra Título : Un científico en el museo de arte moderno : encuentros cercanos entre el arte y la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Javier Plata Rosas, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 176 p Il.: 14x19 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-197-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Las artes y bellas artes Palabras clave: ARTE,MATEMÁTICAS,IMPRESIONISMO,COLOR,CUBISMO,SURREALISMO,LUZ-REFLEXIÓN Clasificación: 708 Galerías, museos, colecciones privadas de las bellas artes y artes decorativas Resumen: El arte y la ciencia a primera vista parecen ir por caminos paralelos, hasta que descubrimos que ambos buscan lo mismo: entender(nos), sorprender(nos), emocionar(nos). Nota de contenido:
Este libro (y esta colección) Acerca del autor. Introducción. Primer piso. La ciencia del arte. Sala 1. Pintores de atmósfera (volcánica). Sala 2. El arremolinante cuadro -artístico, físico, clínico- de un impresionista. Sala 3. Claude Monet bajo el microscopio. Sala 4. Pablo Picasso desde otras perspectivas. Sala 5. Jackson Pollock, fractales y expresionismo caótico. Sala 6. Piet Mondrian: trazando la línea. Sala 7. Giacomo Bella y el futurista movimiento de un perrito. Sala 8. Heni Matisse: falsificaciones e imitaciones, haciendo un matiz. Sala 9. Gustave Courbet, Paul Cézanne, Henri Rousseau: paisajismo para geólogos. Sala 10. Wassily Kandinsky: colores musicales y animación abstracta. Segundo Piso. Sala 11. La ciencia surrealista de Salvador Dalí. Sala 12. Gustav Klimt: una dosis de amarga medicina. Sala 13. Dibujando lo imposible con M. C. Escher y Wayne Roberts. Un artista con límites. Sala 14. Pintando con números: exposición colectiva. Sala 15. Los mundos prehistóricos de Charles R. Knight y Zdenek Burian. Sala 16. Después del séptimo día: Eduardo Kac y Alexis Rockman en el paraíso/infierno de la biotecnología. Sala 17. Arte de proporciones astronómicas: Jon Lomberg. Sala 18. Un final de fotografía. Gabinete: pinceladas y brochazos. Bibliografía comentada.La ciencia que ladra. Un científico en el museo de arte moderno : encuentros cercanos entre el arte y la ciencia [texto impreso] / Luis Javier Plata Rosas, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Siglo Veintiuno, 2011 . - 176 p : 14x19 cm.
ISBN : 978-987-629-197-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Las artes y bellas artes Palabras clave: ARTE,MATEMÁTICAS,IMPRESIONISMO,COLOR,CUBISMO,SURREALISMO,LUZ-REFLEXIÓN Clasificación: 708 Galerías, museos, colecciones privadas de las bellas artes y artes decorativas Resumen: El arte y la ciencia a primera vista parecen ir por caminos paralelos, hasta que descubrimos que ambos buscan lo mismo: entender(nos), sorprender(nos), emocionar(nos). Nota de contenido:
Este libro (y esta colección) Acerca del autor. Introducción. Primer piso. La ciencia del arte. Sala 1. Pintores de atmósfera (volcánica). Sala 2. El arremolinante cuadro -artístico, físico, clínico- de un impresionista. Sala 3. Claude Monet bajo el microscopio. Sala 4. Pablo Picasso desde otras perspectivas. Sala 5. Jackson Pollock, fractales y expresionismo caótico. Sala 6. Piet Mondrian: trazando la línea. Sala 7. Giacomo Bella y el futurista movimiento de un perrito. Sala 8. Heni Matisse: falsificaciones e imitaciones, haciendo un matiz. Sala 9. Gustave Courbet, Paul Cézanne, Henri Rousseau: paisajismo para geólogos. Sala 10. Wassily Kandinsky: colores musicales y animación abstracta. Segundo Piso. Sala 11. La ciencia surrealista de Salvador Dalí. Sala 12. Gustav Klimt: una dosis de amarga medicina. Sala 13. Dibujando lo imposible con M. C. Escher y Wayne Roberts. Un artista con límites. Sala 14. Pintando con números: exposición colectiva. Sala 15. Los mundos prehistóricos de Charles R. Knight y Zdenek Burian. Sala 16. Después del séptimo día: Eduardo Kac y Alexis Rockman en el paraíso/infierno de la biotecnología. Sala 17. Arte de proporciones astronómicas: Jon Lomberg. Sala 18. Un final de fotografía. Gabinete: pinceladas y brochazos. Bibliografía comentada.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3627 708 PLAc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Bellas Artes Disponible
Título de serie: Nuestro tiempo, 06 Título : Fútbol y otros deportes Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Piñeyrúa, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Comisión del Bicentenario Fecha de publicación: 2013 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : IMPO Número de páginas: 64 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7120-6-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Las artes y bellas artes
Las artes y bellas artes:MúsicaPalabras clave: DEPORTES,FÚTBOL,URUGUAY Clasificación: 796 Deportes y juegos atléticos Nota de contenido: Fútbol y otros deportes. -Introducción. -El fútbol que no hace conocidos. -Ser uruguayo en el mundo. -La red social de los uruguayos. -Uruguayos, uruguayos, donde fueron a parar. -Cuestión de dinero. -El complejo camino para ser campeón. -Vida interior. -Las profundas raíces del fútbol urugayo. -Los hermanos menores. -Los otros deportes. -Basquetbol. -Los Olímpicos. -Los emergentes. -La Liga Universitaria. Bibliografía En línea: http://www.bibliotecadelbicentenario.gub.uy/innovaportal/file/62960/1/nuestro-ti [...] Nuestro tiempo, 06. Fútbol y otros deportes [texto impreso] / Ricardo Piñeyrúa, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Comisión del Bicentenario : Montevideo (Uruguay) : IMPO, 2013 . - 64 p.
ISBN : 978-9974-7120-6-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Las artes y bellas artes
Las artes y bellas artes:MúsicaPalabras clave: DEPORTES,FÚTBOL,URUGUAY Clasificación: 796 Deportes y juegos atléticos Nota de contenido: Fútbol y otros deportes. -Introducción. -El fútbol que no hace conocidos. -Ser uruguayo en el mundo. -La red social de los uruguayos. -Uruguayos, uruguayos, donde fueron a parar. -Cuestión de dinero. -El complejo camino para ser campeón. -Vida interior. -Las profundas raíces del fútbol urugayo. -Los hermanos menores. -Los otros deportes. -Basquetbol. -Los Olímpicos. -Los emergentes. -La Liga Universitaria. Bibliografía En línea: http://www.bibliotecadelbicentenario.gub.uy/innovaportal/file/62960/1/nuestro-ti [...] Reserva
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