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/ Paulo Freire
Título : | Hacia una pedagogía de la pregunta : conversaciones con Antonio Faúndez | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Paulo Freire, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : La aurora | Fecha de publicación: | 1986 | Número de páginas: | 190 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-551-060-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación
| Palabras clave: | PEDAGOGÍA,TEORÍA-EDUCATIVA,ALFABETIZACIÓN | Clasificación: | 370.7 Educación, investigación, temas relacionados | Resumen: | Esta es una obra abierta a la discusión, un cuestionamiento constante, un espacio de reflexión donde el método de Paulo Freire es revisado y redimensionado libremente a la luz de las experiencias. Es el punto de encuentro de dos intelectuales latinoamericanos que discurren acerca de temas importantes: el exilio como desafío, el rol de los intelectuales en la sociedades en transformación, las nuevas experiencias educativas en África y América Latina, la educación como arma política para la liberación. En suma, invita que el lector reflexione y revise sus ideas y experiencias. |
Hacia una pedagogía de la pregunta : conversaciones con Antonio Faúndez [texto impreso] / Paulo Freire, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : La aurora, 1986 . - 190 p. ISBN : 978-950-551-060-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación
| Palabras clave: | PEDAGOGÍA,TEORÍA-EDUCATIVA,ALFABETIZACIÓN | Clasificación: | 370.7 Educación, investigación, temas relacionados | Resumen: | Esta es una obra abierta a la discusión, un cuestionamiento constante, un espacio de reflexión donde el método de Paulo Freire es revisado y redimensionado libremente a la luz de las experiencias. Es el punto de encuentro de dos intelectuales latinoamericanos que discurren acerca de temas importantes: el exilio como desafío, el rol de los intelectuales en la sociedades en transformación, las nuevas experiencias educativas en África y América Latina, la educación como arma política para la liberación. En suma, invita que el lector reflexione y revise sus ideas y experiencias. |
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408 | 370.7 FREh | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Pedagogía/Educación | Disponible |