TÃtulo : | Violencia escolar bajo sospecha | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Kaplan, Carina, Director de publicación ; Claudia Bracchi, Autor ; Gabriel E. Brener, Autor ; José Antonio Castorina, Autor ; MarÃa Inés Gabbai, Autor ; Sebastián GarcÃa, Autor ; Lucas Krotsch, Autor ; Agustina Mutchinick, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Miño y Dávila | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Nuevos enfoques en educación | Número de páginas: | 287 p | Il.: | il., cuadros | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-926131-5-1 | Nota general: | Incluye bibliografía al final de cada capítulo | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN-VIOLENCIA INVESTIGACIÓN | Clasificación: | 371.782 KAPv 2009 | Resumen: | Para este equipo, las violencias en la escuela no son un correlato mecánico de la violencia social, aunque es allà donde se originan y cobran su sentido más hondo. La violencia en las escuelas se emplaza en un macrocosmos social. Los adolescentes y jóvenes están hoy atravesados por profundas mutaciones en las configuraciones socio-familiares: hogares sin trabajo, hogares con trabajo precario, hogares asistidos por planes asistenciales, jefes de hogar que por razones laborales deben migrar de un lugar a otro... A través de estas páginas el equipo de investigación intenta dar un paso más en la construcción del conocimiento sobre las violencias, incorporando al análisis de los actuales procesos de socialización y de subjetivación en el marco de determinadas configuraciones, la voz de los estudiantes, sus miedos, sus emociones y los sentidos que atribuyen a sus vivencias dentro las instituciones educativas que, aun con sus dificultades, siguen constituyendo un espacio donde todavÃa es posible elaborar una biografÃa que le dé sentido a la propia existencia. |
Violencia escolar bajo sospecha [texto impreso] / Kaplan, Carina, Director de publicación ; Claudia Bracchi, Autor ; Gabriel E. Brener, Autor ; José Antonio Castorina, Autor ; MarÃa Inés Gabbai, Autor ; Sebastián GarcÃa, Autor ; Lucas Krotsch, Autor ; Agustina Mutchinick, Autor . - Miño y Dávila, 2009 . - 287 p : il., cuadros. - ( Nuevos enfoques en educación) . ISBN : 978-84-926131-5-1 Incluye bibliografía al final de cada capítulo Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACIÓN-VIOLENCIA INVESTIGACIÓN | Clasificación: | 371.782 KAPv 2009 | Resumen: | Para este equipo, las violencias en la escuela no son un correlato mecánico de la violencia social, aunque es allà donde se originan y cobran su sentido más hondo. La violencia en las escuelas se emplaza en un macrocosmos social. Los adolescentes y jóvenes están hoy atravesados por profundas mutaciones en las configuraciones socio-familiares: hogares sin trabajo, hogares con trabajo precario, hogares asistidos por planes asistenciales, jefes de hogar que por razones laborales deben migrar de un lugar a otro... A través de estas páginas el equipo de investigación intenta dar un paso más en la construcción del conocimiento sobre las violencias, incorporando al análisis de los actuales procesos de socialización y de subjetivación en el marco de determinadas configuraciones, la voz de los estudiantes, sus miedos, sus emociones y los sentidos que atribuyen a sus vivencias dentro las instituciones educativas que, aun con sus dificultades, siguen constituyendo un espacio donde todavÃa es posible elaborar una biografÃa que le dé sentido a la propia existencia. |
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