BIBLIOTECA-IFES
HORARIOS: Lunes, Martes, Jueves y Viernes de 8:00 a 20:00, Miércoles de 10:30 a 20:00.
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la indexación
379.2 ARIa 2018
379 ADMf 2015
379 BREj 2019
379 DUSp 2017
379 MASd 2014
379 PERc 2015
379.15 ADMj 2017
379.15 ANEm 2022
379.15 GAId 2011
379.15 SEMg 2012
379.15 SEMs
379.2 ADMp 2013
379.2 CULp 2004
379.2 DOMa v.4 2009
379.2 PROd
379.2 SOLc 2012
379.895 CARp
379.895 DOGc 2018
379.895 FPB v.1 2009
379.895 FPB v.2 2009
379.895 GIRe 2012
379.895 MARa 2002
379.895 MIR 2014
379.895 PRO
379.895 PRO2
379.895 PRO3
379.895 TRA
379.989 5 PADh 2019
379 BREj 2019
379 DUSp 2017
379 MASd 2014
379 PERc 2015
379.15 ADMj 2017
379.15 ANEm 2022
379.15 GAId 2011
379.15 SEMg 2012
379.15 SEMs
379.2 ADMp 2013
379.2 CULp 2004
379.2 DOMa v.4 2009
379.2 PROd
379.2 SOLc 2012
379.895 CARp
379.895 DOGc 2018
379.895 FPB v.1 2009
379.895 FPB v.2 2009
379.895 GIRe 2012
379.895 MARa 2002
379.895 MIR 2014
379.895 PRO
379.895 PRO2
379.895 PRO3
379.895 TRA
379.989 5 PADh 2019
Documentos en la biblioteca con la clasificación 379.2 ARIa 2018
Refinar búsquedaAnálisis de las políticas que atienden la desvinculación educativa en Educación Media Básica Pública del Uruguay / Santiago Arias (2018)
Título : Análisis de las políticas que atienden la desvinculación educativa en Educación Media Básica Pública del Uruguay : Análisis documental de : la Ley General de Educación N° 18.437, el Plan Formación Profesional Básica y la Propuesta 2016. Estudio de dos casos Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Arias, Autor ; Sebastián González, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica Fecha de publicación: 2018 Otro editor: Montevideo : PAIE Número de páginas: 98 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-586-9 Nota general: El presente texto forma parte de los resultados de un proyecto de investigación realizado en el marco del Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE) de la CSIC en el año 2017.
Docente orientador: Doctor Pablo Martinis.
Incluye bibliografía.Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-DESVINCULACIÓN EDUCACIÓN-INCLUSIÓN POLÍTICAS EDUCATIVAS EDUCACION SECUNDARIA Clasificación: 379.2 ARIa 2018 Análisis de las políticas que atienden la desvinculación educativa en Educación Media Básica Pública del Uruguay : Análisis documental de : la Ley General de Educación N° 18.437, el Plan Formación Profesional Básica y la Propuesta 2016. Estudio de dos casos [texto impreso] / Santiago Arias, Autor ; Sebastián González, Autor . - Montevideo (Uruguay) : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica : Montevideo : PAIE, 2018 . - 98 p.
ISBN : 978-9974-01-586-9
El presente texto forma parte de los resultados de un proyecto de investigación realizado en el marco del Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE) de la CSIC en el año 2017.
Docente orientador: Doctor Pablo Martinis.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-DESVINCULACIÓN EDUCACIÓN-INCLUSIÓN POLÍTICAS EDUCATIVAS EDUCACION SECUNDARIA Clasificación: 379.2 ARIa 2018 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001749 379.2 ARIa 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001748 379.2 ARIa 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001816 379.2 ARIa 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible