BIBLIOTECA-IFES
HORARIOS: Lunes, Martes, Jueves y Viernes de 8:00 a 20:00, Miércoles de 10:30 a 20:00.
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la indexación
M0033
M0001
M0002
M0003
M0004
M0005
M0006
M0007
M0010
M0011
M0012
M0013
M0014
M0015
M0016
M0017
M0018
M0019
M0020
M0021
M0022
M0023
M0024
M0025
M0026
M0027
M0028
M0029
M0030
M0031
M0032
M0034
M0035
M0036
M0037
M0038
M0039
M0040
M0041
M0042
M0043
M0044
M0045
M0046
M0047
M0048
M0049
M0050
M0051
M0052
M0053
M0054
M0055
M0056
M0059
M0060
M0061
M0062
M0064
M0065
M0066
M0067
M0068
M0069
M0070
M0071
M0072
M0073
M0074
M0080
M0082
M0083
M0084
M0085
M0086
M0087
M0088
M0089
M0090
M0092
M0094
M0095
M0096
M0097
M0098
M0099
M0002
M0003
M0004
M0005
M0006
M0007
M0010
M0011
M0012
M0013
M0014
M0015
M0016
M0017
M0018
M0019
M0020
M0021
M0022
M0023
M0024
M0025
M0026
M0027
M0028
M0029
M0030
M0031
M0032
M0034
M0035
M0036
M0037
M0038
M0039
M0040
M0041
M0042
M0043
M0044
M0045
M0046
M0047
M0048
M0049
M0050
M0051
M0052
M0053
M0054
M0055
M0056
M0059
M0060
M0061
M0062
M0064
M0065
M0066
M0067
M0068
M0069
M0070
M0071
M0072
M0073
M0074
M0080
M0082
M0083
M0084
M0085
M0086
M0087
M0088
M0089
M0090
M0092
M0094
M0095
M0096
M0097
M0098
M0099
Documentos en la biblioteca con la clasificación M0033
Refinar búsqueda
TÃtulo : Adolescencias Trans abordada desde una perspectiva Educativa Social Tipo de documento: texto impreso Autores: Valentina Gurlikian, Autor Editorial: Montevideo : IFES Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 74 p Nota general: Monografía de egreso de la carrera Educador Social.
Tutor de la monografía: Natalia Muñoz
Incluye bibliografía.Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-SOCIAL ADOLESCENCIA POBLACIÓN-TRANS Clasificación: M0033 Resumen: El siguiente trabajo monográfico aborda desde una perspectiva educativa social el estudio de la población adolescentes trans en relación al vÃnculo con las instituciones educativas. Se presenta la historia que antecede al colectivo, para problematizar el estado de situación actual. Se articulan los conceptos teóricos con lo recabado en las entrevistas a diferentes actores involucrados en la temática. Por otro lado, se escuchan las voces de los adolescentes trans, a través de encuestas de carácter anónimo, que indagan sobre su situación actual. A partir de las encuestas y entrevistas realizadas, se obtiene un producto que reconoce la actualidad del colectivo trans dentro de las instituciones educativas. Se plantea una reflexión acerca de las posibles lÃneas de acción que los educadores sociales pueden desarrollar, dentro del marco de las instituciones educativas formales. Nota de contenido: Resumen. Presentación del tema, del problema de investigación y del proyecto. Antecedentes. Desarrollo. Reflexiones finales. Referencias bibliográficas. Anexos. En lÃnea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1879 Adolescencias Trans abordada desde una perspectiva Educativa Social [texto impreso] / Valentina Gurlikian, Autor . - Montevideo : IFES, 2020 . - 74 p.
Monografía de egreso de la carrera Educador Social.
Tutor de la monografía: Natalia Muñoz
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-SOCIAL ADOLESCENCIA POBLACIÓN-TRANS Clasificación: M0033 Resumen: El siguiente trabajo monográfico aborda desde una perspectiva educativa social el estudio de la población adolescentes trans en relación al vÃnculo con las instituciones educativas. Se presenta la historia que antecede al colectivo, para problematizar el estado de situación actual. Se articulan los conceptos teóricos con lo recabado en las entrevistas a diferentes actores involucrados en la temática. Por otro lado, se escuchan las voces de los adolescentes trans, a través de encuestas de carácter anónimo, que indagan sobre su situación actual. A partir de las encuestas y entrevistas realizadas, se obtiene un producto que reconoce la actualidad del colectivo trans dentro de las instituciones educativas. Se plantea una reflexión acerca de las posibles lÃneas de acción que los educadores sociales pueden desarrollar, dentro del marco de las instituciones educativas formales. Nota de contenido: Resumen. Presentación del tema, del problema de investigación y del proyecto. Antecedentes. Desarrollo. Reflexiones finales. Referencias bibliográficas. Anexos. En lÃnea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1879 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M0033 M0033 Libro Biblioteca IFES Monografías-IFES Disponible