BIBLIOTECA-IFES
HORARIOS: Lunes, Martes, Jueves y Viernes de 8:00 a 20:00, Miércoles de 10:30 a 20:00.
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la indexación
M0004
M0001
M0002
M0003
M0005
M0006
M0007
M0010
M0011
M0012
M0013
M0014
M0015
M0016
M0017
M0018
M0019
M0020
M0021
M0022
M0023
M0024
M0025
M0026
M0027
M0028
M0029
M0030
M0031
M0032
M0033
M0034
M0035
M0036
M0037
M0038
M0039
M0040
M0041
M0042
M0043
M0044
M0045
M0046
M0047
M0048
M0049
M0050
M0051
M0052
M0053
M0054
M0055
M0056
M0059
M0060
M0061
M0062
M0064
M0065
M0066
M0067
M0068
M0069
M0070
M0071
M0072
M0073
M0074
M0080
M0082
M0083
M0084
M0085
M0086
M0087
M0088
M0089
M0090
M0092
M0094
M0095
M0096
M0097
M0098
M0099
M0002
M0003
M0005
M0006
M0007
M0010
M0011
M0012
M0013
M0014
M0015
M0016
M0017
M0018
M0019
M0020
M0021
M0022
M0023
M0024
M0025
M0026
M0027
M0028
M0029
M0030
M0031
M0032
M0033
M0034
M0035
M0036
M0037
M0038
M0039
M0040
M0041
M0042
M0043
M0044
M0045
M0046
M0047
M0048
M0049
M0050
M0051
M0052
M0053
M0054
M0055
M0056
M0059
M0060
M0061
M0062
M0064
M0065
M0066
M0067
M0068
M0069
M0070
M0071
M0072
M0073
M0074
M0080
M0082
M0083
M0084
M0085
M0086
M0087
M0088
M0089
M0090
M0092
M0094
M0095
M0096
M0097
M0098
M0099
Documentos en la biblioteca con la clasificación M0004
Refinar búsquedaLa trama del camino : Una experiencia educativo social en el Liceo Carlos Reyles, Durazno / Nadia Vilar (2018)
Título : La trama del camino : Una experiencia educativo social en el Liceo Carlos Reyles, Durazno Tipo de documento: texto impreso Autores: Nadia Vilar, Autor Editorial: Montevideo : IFES Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 77 p Il.: il., mapas Nota general: Monografía de egreso de la carrera Educación Social.
Tutor de la monografía: Claudia Moreira.
Incluye bibliografía.Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN SOCIAL-PRÁCTICA PROFESIONAL EDUCACIÓN SECUNDARIA PEDAGOGÍA ADOLESCENCIA LICEOS RURALES PUEBLO CARLOS REYLES-DURAZNO INVESTIGACIÓN Clasificación: M0004 Resumen: Este tipo de trabajo monográfico corresponde a un análisis de experiencia socio-educativa realizada en el liceo Carlos Reyles. El mismo intenta ser un acercamiento de la educación social al campo de la educación secundaria en el ámbito rural buscando proponer algunos recorridos en las formas de pensar a la educación social en dicha área. La experiencia desde la que se trabaja se llevó a cabo en el ámbito rural de nuestro país, en Carlos Reyles - Durazno de marzo a diciembre del año 2016, en el marco del trabajo y experiencia educativo-social realizada de forma voluntaria (con el fin de ir conociendo la experiencia a estudiar) y la vinculación de un trabajo en red por otra institución de la zona. Nota de contenido: 1.Empezando un recorrido. 2.Visualizando el camino. 3.Otro escenario. 4.Trazar la ruta. 5.Tejiendo caminos de encuentros. Conclusiones. Bibliografía.
En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1778 La trama del camino : Una experiencia educativo social en el Liceo Carlos Reyles, Durazno [texto impreso] / Nadia Vilar, Autor . - Montevideo : IFES, 2018 . - 77 p : il., mapas.
Monografía de egreso de la carrera Educación Social.
Tutor de la monografía: Claudia Moreira.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN SOCIAL-PRÁCTICA PROFESIONAL EDUCACIÓN SECUNDARIA PEDAGOGÍA ADOLESCENCIA LICEOS RURALES PUEBLO CARLOS REYLES-DURAZNO INVESTIGACIÓN Clasificación: M0004 Resumen: Este tipo de trabajo monográfico corresponde a un análisis de experiencia socio-educativa realizada en el liceo Carlos Reyles. El mismo intenta ser un acercamiento de la educación social al campo de la educación secundaria en el ámbito rural buscando proponer algunos recorridos en las formas de pensar a la educación social en dicha área. La experiencia desde la que se trabaja se llevó a cabo en el ámbito rural de nuestro país, en Carlos Reyles - Durazno de marzo a diciembre del año 2016, en el marco del trabajo y experiencia educativo-social realizada de forma voluntaria (con el fin de ir conociendo la experiencia a estudiar) y la vinculación de un trabajo en red por otra institución de la zona. Nota de contenido: 1.Empezando un recorrido. 2.Visualizando el camino. 3.Otro escenario. 4.Trazar la ruta. 5.Tejiendo caminos de encuentros. Conclusiones. Bibliografía.
En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1778 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M0004 M0004 Libro Biblioteca IFES Monografías-IFES Disponible