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Editorial ANEP
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Refinar búsquedaJosé Pedro Varela y su tiempo / Palomeque, Agapo Luis (2012)
Título : José Pedro Varela y su tiempo : Selección de escritos de José Pedro Varela y documentos de época Tipo de documento: documento multimedia Autores: Palomeque, Agapo Luis, Compilador Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: v.4 Dimensiones: 1 CD ROM Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN-REFORMA EDUCACIÓN-LAICIDAD EDUCACIÓN-GRATUIDAD EDUCACIÓN-OBLIGATORIEDAD EDUCACIÓN SUPERIOR MÉTODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: Multimedia 004 Resumen: Contenido. La Educación del Pueblo. José Pedro Varela. Pastoral del Obispo de Megara y Vicario Apostólico. Respuesta a la Pastoral de Monseñor Jacinto Vera. Apuntes para la breve reseña histórica de la Educación en la República. Cartas de J. P. Varela a su esposa. Borradores de José P. Varela relativos a la supervisión de escuelas. Memoria 1876-1877. José Pedro Varela y su tiempo : Selección de escritos de José Pedro Varela y documentos de época [documento multimedia] / Palomeque, Agapo Luis, Compilador . - Montevideo : ANEP, 2012 . - v.4 ; 1 CD ROM.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN-REFORMA EDUCACIÓN-LAICIDAD EDUCACIÓN-GRATUIDAD EDUCACIÓN-OBLIGATORIEDAD EDUCACIÓN SUPERIOR MÉTODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: Multimedia 004 Resumen: Contenido. La Educación del Pueblo. José Pedro Varela. Pastoral del Obispo de Megara y Vicario Apostólico. Respuesta a la Pastoral de Monseñor Jacinto Vera. Apuntes para la breve reseña histórica de la Educación en la República. Cartas de J. P. Varela a su esposa. Borradores de José P. Varela relativos a la supervisión de escuelas. Memoria 1876-1877. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10 Multimedia 004 CDs Biblioteca IFES Multimedia Disponible 11 Multimedia 004 CDs Biblioteca IFES Multimedia Disponible 12 Multimedia 004 CDs Biblioteca IFES Multimedia Disponible José Pedro Varela y su tiempo / Palomeque, Agapo Luis (2012)
Título : José Pedro Varela y su tiempo : Selección de escritos de José Pedro Varela y documentos de época Tipo de documento: documento multimedia Autores: Palomeque, Agapo Luis, Compilador Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: v.5 Il.: il., fotos, tabs. Dimensiones: 1 CD ROM Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN-REFORMA Clasificación: Multimedia 005 Resumen: Contenido. Contenido. La Legislación Escolar - 1876. Polémica José P. Varela - Carlos María Ramírez. Primera Conferencia del Dr. Ramírez. Reglamento General para las Escuelas Públicas de 30/X/877. José Pedro Varela y su tiempo : Selección de escritos de José Pedro Varela y documentos de época [documento multimedia] / Palomeque, Agapo Luis, Compilador . - Montevideo : ANEP, 2012 . - v.5 : il., fotos, tabs. ; 1 CD ROM.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN-REFORMA Clasificación: Multimedia 005 Resumen: Contenido. Contenido. La Legislación Escolar - 1876. Polémica José P. Varela - Carlos María Ramírez. Primera Conferencia del Dr. Ramírez. Reglamento General para las Escuelas Públicas de 30/X/877. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13 Multimedia 005 CDs Biblioteca IFES Multimedia Disponible 14 Multimedia 005 CDs Biblioteca IFES Multimedia Disponible 15 Multimedia 005 CDs Biblioteca IFES Multimedia Disponible José Pedro Varela y su tiempo / Palomeque, Agapo Luis (2011)
Título : José Pedro Varela y su tiempo : Selección de escritos de José Pedro Varela y documentos de época Tipo de documento: documento multimedia Autores: Palomeque, Agapo Luis, Compilador Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: v.6 Il.: il., fotos, tabs. Dimensiones: 1 CD ROM Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN-REFORMA Clasificación: Multimedia 006 Resumen: Contenido. Decreto-Ley de Educación Común de 24 de agosto de 1877. Cartas de Alfredo de Herrera a la Jefatura Política y de Policía de San José. Respuesta de José P. Varela. Correspondencia de Varela 1878-1879. La cuestión religiosa y la reforma escolar. Enciclopedia de Educación. Memoria 1877-1878. Reglamentación de la Ley de Educación Común. Documentos relativos al Presupuesto. Conferencias de Inspectores en Durazno. José Pedro Varela y su tiempo : Selección de escritos de José Pedro Varela y documentos de época [documento multimedia] / Palomeque, Agapo Luis, Compilador . - Montevideo : ANEP, 2011 . - v.6 : il., fotos, tabs. ; 1 CD ROM.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN-REFORMA Clasificación: Multimedia 006 Resumen: Contenido. Decreto-Ley de Educación Común de 24 de agosto de 1877. Cartas de Alfredo de Herrera a la Jefatura Política y de Policía de San José. Respuesta de José P. Varela. Correspondencia de Varela 1878-1879. La cuestión religiosa y la reforma escolar. Enciclopedia de Educación. Memoria 1877-1878. Reglamentación de la Ley de Educación Común. Documentos relativos al Presupuesto. Conferencias de Inspectores en Durazno. Reserva
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Título : Marco Curricular Nacional : Transformación Educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay Administración Nacional de Educación Pública, Autor Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 66 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: ANEP EDUCACION-URUGUAY MARCO CURRICULAR DE REFERENCIA NACIONAL (MCN)-2022 POLITICA EDUCATIVA-URUGUAY Clasificación: 379.15 ANEm 2022 Resumen: El Marco Curricular Nacional es el documento más general del sistema curricular que contiene la organización, dirección y normas generales del currículo nacional. Existen otros documentos relacionados que lo complementan y presentan mayor nivel de explicitación y concreción. Nota de contenido: Introducción. La transformación curricular integral como parte de la Transformación Educativa en el Uruguay. El porqué de un proceso de transformación curricular integral. Visión curricular. Propósitos de la transformación curricular integral. El Marco Curricular Nacional (MCN). Principios del Marco Curricular Nacional. Principios generales de la educación. Principios orientadores del Marco Curricular Nacional. La centralidad del estudiante y de su aprendizaje. La inclusión. La pertinencia. La flexibilidad. La integración de conocimientos. La participación. Visión ética. Organización curricular hacia el desarrollo de competencias. Competencias y aprendizaje. Modelo de competencias y relación con los documentos curriculares. Las competencias del Marco Curricular Nacional. Competencias generales. Perfil de egreso. Los aprendizajes esperados. Perfil de egreso de la educación obligatoria. Criterios para la organización de los contenidos. Alfabetizaciones fundamentales. Tecnología y ciudadanía digital. STEAHM. Ámbitos y disciplinas. MCN Aprendizaje, enseñanza y evaluación. Orientación al aprendizaje. Estrategias de enseñanza. Finalidad, estrategias y formatos de la evaluación. Monitoreo y evaluación del Diseño Curricular. Monitoreo, evaluación y ciclo de revisión curricular. Referencias bibliográficas. En línea: https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones/Marco- [...] Formato del recurso electrónico: Marco Curricular Nacional : Transformación Educativa [texto impreso] / Uruguay Administración Nacional de Educación Pública, Autor . - Montevideo : ANEP, 2022 . - 66 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ANEP EDUCACION-URUGUAY MARCO CURRICULAR DE REFERENCIA NACIONAL (MCN)-2022 POLITICA EDUCATIVA-URUGUAY Clasificación: 379.15 ANEm 2022 Resumen: El Marco Curricular Nacional es el documento más general del sistema curricular que contiene la organización, dirección y normas generales del currículo nacional. Existen otros documentos relacionados que lo complementan y presentan mayor nivel de explicitación y concreción. Nota de contenido: Introducción. La transformación curricular integral como parte de la Transformación Educativa en el Uruguay. El porqué de un proceso de transformación curricular integral. Visión curricular. Propósitos de la transformación curricular integral. El Marco Curricular Nacional (MCN). Principios del Marco Curricular Nacional. Principios generales de la educación. Principios orientadores del Marco Curricular Nacional. La centralidad del estudiante y de su aprendizaje. La inclusión. La pertinencia. La flexibilidad. La integración de conocimientos. La participación. Visión ética. Organización curricular hacia el desarrollo de competencias. Competencias y aprendizaje. Modelo de competencias y relación con los documentos curriculares. Las competencias del Marco Curricular Nacional. Competencias generales. Perfil de egreso. Los aprendizajes esperados. Perfil de egreso de la educación obligatoria. Criterios para la organización de los contenidos. Alfabetizaciones fundamentales. Tecnología y ciudadanía digital. STEAHM. Ámbitos y disciplinas. MCN Aprendizaje, enseñanza y evaluación. Orientación al aprendizaje. Estrategias de enseñanza. Finalidad, estrategias y formatos de la evaluación. Monitoreo y evaluación del Diseño Curricular. Monitoreo, evaluación y ciclo de revisión curricular. Referencias bibliográficas. En línea: https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones/Marco- [...] Formato del recurso electrónico: Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000711 379.15 ANEm 2022 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Conferencias pedagógicas (y otros escritos) / Antonio Miguel Grompone (2018)
Título : Conferencias pedagógicas (y otros escritos) Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Miguel Grompone (1893-1965), Autor Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 387 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-88726--8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGÍA EDUCACIÓN-SECUNDARIA FINES-DE-LA-EDUCACIÓN Clasificación: 373.01 GROc 2019 Nota de contenido: Presentación. Prólogo. Conferencias pedagógicas. Los fines de la enseñanza secundaria. Problemas sociales de la Enseñanza Secundaria. Formación de profesores de Enseñanza Secundaria. Discurso ante la primera generación de estudiantes del IPA. Discurso inaugiral del Congreso de Educadores Masones. Conferencias pedagógicas (y otros escritos) [texto impreso] / Antonio Miguel Grompone (1893-1965), Autor . - Montevideo : ANEP, 2018 . - 387 p.
ISBN : 978-9974-88726--8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGÍA EDUCACIÓN-SECUNDARIA FINES-DE-LA-EDUCACIÓN Clasificación: 373.01 GROc 2019 Nota de contenido: Presentación. Prólogo. Conferencias pedagógicas. Los fines de la enseñanza secundaria. Problemas sociales de la Enseñanza Secundaria. Formación de profesores de Enseñanza Secundaria. Discurso ante la primera generación de estudiantes del IPA. Discurso inaugiral del Congreso de Educadores Masones. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001959 373.01 GROc 2019 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 002168 373.01 GROc 2019 c.2 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001405 373.01 GROc 2019 c.3 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible La libertad en la escuela (y otros textos) / Otto Niemann (2019)
PermalinkMCRN : Desarrollo del pensamiento cultural y sus mediaciones. Dominio lingüístico - discursivo / Administración Nacional de Educación Pública (Uruguay) (2019)
PermalinkMarco Curricular de Referencia Nacional: Una construcción colectiva II Configuraciones curriculares 2019 / Administración Nacional de Educación Pública (Uruguay) (2019)
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